Сколько дней ребенок может не посещать детский сад без справки от педиатра (не оплачивать) в Севастополе? Сколько дней можно не ходить в садик без справки, чтобы не потерять место Как все происходит на практике

Ребенок растет и вот он уже стал учеником школы. Но иногда возникает необходимость пропустить уроки: ребенок куда-то едет на пару дней с родителями или он не очень сильно заболел, а вызывать врача и потом идти за справкой в больницу, не хочется. Федерального закона, который бы четко регулировал количество дней, которые ребенок может пропустить в школе и не принести справку, не существует. Но все же, есть некоторые нюансы.

Сколько дней по закону можно отсутствовать в школе без справки?

Как уже было сказано выше, нет конкретного федерального Закона, регулирующего количество дней, которые школьник может отсутствовать на занятиях без справки. Но есть руководство - СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций». В 11 главе этого документа есть пункт 11.3 и в нем сказано следующее:

«После перенесенных заболеваний и при отсутствии ребенка в дошкольном учреждении более 5 дней (за исключением выходных и праздничных) детей принимают в детское учреждение только со справкой от врача, в которой должен быть указан диагноз, длительность заболевания и сведение об отсутствии контактов ребенка с инфекционными больными».

Конечно, это положение относится к дошкольным детским учреждениям. Но его часто применяют и к школьникам, поэтому во многих школах разрешают ребенку пропустить уроки и не приносить справку от врача только в течение 5 дней, и не больше.

Но вышеуказанным положением руководствуются в школах не всегда. Если ребенку нужно пропустить уроки, то родители говорят об этом классному руководителю и пишут соответствующее заявление, в котором указывают количество пропущенных дней и уважительную причину пропусков занятий. При этом родители берут на себя ответственность за результат обучения ребенка на период его отсутствия в школе, и ученик может отсутствовать хоть месяц по уважительной причине. В этом случае претензий к учителю не должно быть никаких, если ребенок пропустил важное учебное занятие и потом у него возникают сложности с уроками. Всю ответственность за него на себя берут родители.

Как все происходит на практике

На практике количество пропущенных дней в школе решается с классным руководителем. С учителя и будет требовать школьное руководство информацию об отсутствии того или другого ученика. Если ребенок себя плохо чувствует, то родители могут договориться с классным руководителем и больной ученик может провести дома 1-3 дня.

Справку в школе требуют после длительной болезни ребенка или если он находился на стационарном лечении. Справка может освободить ученика на определенный период от занятий физкультурой или от прививок.

Практика показывает, что в каждой школе есть свой Устав. Устав принимается на общем собрании школы и в нем оговариваются разные вопросы, среди них – и количество дней, в течение которых ребенок может не посещать уроки и не приносить справку. Определенные требования возникают только в том случае, если в классе или школе ввели карантин. Но все это объявляется отдельным приказом по школе и с учетом правил Роспотребнадзора.

В соответствии со ст. 123 ТК РФ работодатель должен известить работника за две недели до начала отпуска. Также указано, что отпуск формируется в качестве предоставления...

Информацию о том, сколько ребенок может не посещать детский сад без справки, можно найти в Санитарных правилах и нормах. СанПиН - государственные законные и нормативные акты РФ, которые должны соблюдать любые предприятия, организации либо учреждения, независимо от форм собственности. Именно в этих санитарных правилах и нормах в пункте 11.3 говорится о допустимом количестве пропущенных дней в детском саду без надобности предоставления медицинской справки от педиатра.

Сколько дней ребенок может не посещать детский сад без справки в 2018 году

Дети могут не посещать сады не только по причине болезни, но также и по разным семейным обстоятельствам. Если ребенок отсутствовал 3 дня, в основном во многих дошкольных учреждениях, воспитатели начинают требовать у родителей медицинскую справку.

Не все изъявляют желание в таком случае тащить своего здорового ребенка в поликлинику, длительное время выжидать свою очередь в толпе, которая состоит также и из больных людей. Поэтому многие родители, желая избежать инфекции и потерять кучу времени, стали задаваться вопросом о том, сколько же на самом деле дней, согласно законодательству, ребенок может не посещать детский сад без дальнейшего предъявления медицинской справки от педиатра.

Санитарные правила и нормы РФ для ДОУ

Основным нормативным актом, которым в данном случае нужно пользоваться, является СанПиН 2.4.1.3049-13 (Санитарные правила и нормы). Именно в этом документе можно найти пункт 11.3, в котором говорится о том, что в том случае, если ребенок не ходил в детский сад до 5 дней, не считая праздничных и выходных дней, то медицинская справка от педиатра о состоянии здоровья ребенка не нужна.

Если причина отсутствия ребенка в образовательном дошкольном учреждении заключается в болезни, то родители, в основном, сами обращаются за медицинской помощью. Поэтому никаких проблем со взятием справки не возникнет. Ведь здравомыслящие родители не отправят ребенка в сад без окончательного подтверждения врача о полном выздоровлении. Для этого все равно придется посетить поликлинику и в момент приема педиатр, если ребенок действительно выздоровел, напишет необходимую справку.

Что должно быть в справке от педиатра для посещения сада

В медицинской справке, которая выдается ребенку после болезни для детского сада, указываются личные данные ребенка, диагноз и сроки болезни, а также отсутствие инфекционных болезней и контакта с такими больными за последнее время.

Если в садике у родителей требуют справку в том случае, когда ребенок не посещал данное учреждение не по причине болезни, и отсутствовал до 5 дней, то отец либо мать могут не предоставлять данный медицинский документ, опираясь на СанПиН 2.4.1.3049-13, пункт 11.3. Родители не должны поддаваться провокациям со стороны сотрудников детского сада, которые будут заверять в том, что в их образовательном дошкольном учреждении необходимо принести справку от педиатра в случае отсутствия ребенка на протяжении 3 дней.

На территории РФ в 2018 году для всех детских садов, коммерческого либо государственного характера, действует СанПиН в одинаковом порядке. Поэтому ребенок может не посещать детский сад до 5 календарных дней без предоставления медицинской справки. Если сад находится на карантине, только тогда количество дней сокращается до 3.

У вас родился ребенок, и вы внимательно следите за его состоянием, не пропуская даже самые важные мелочи. Так, регулярный стул становится одним из критериев здоровья ребенка и его состояния на данный момент. Поэтому, если новорожденный не какает больше суток, молодая мать начинает бить тревогу и искать причины подобных отклонений от графика. А стоит ли? Может просто подождать?

Оказывается, нарушение регулярного стула у новорожденных – это далеко не показатель отклонений от норм и происходящих нарушений в организме ребенка. Малыш может не какать в течение нескольких дней при том, что он довольно хорошо кушает, не пропуская приемы пищи, и не капризничает при надавливании на живот. Большинство педиатров утверждают, что ребенка не следует трогать до тех пор, пока он не станет плаксивым и не начнет «говорить» о боли в животе – пока малыша не беспокоит запор, трогать его не следует. Но молодые мамы иного мнения, поскольку считают, что проблему лучше предотвратить заранее, а не лечить уже запущенное нарушение. О том, как малыш какает, и сколько раз на день будет подробнее рассказано в статье.

Грудничок, находящийся на грудном вскармливании или употребляющий молочную смесь, может какать по-разному. Здесь все заключается в составе употребляемой еды. В первые два месяца малыш, находящийся на грудном вскармливании, может какать до 6 раз в день – и это нормально. Кал при этом жидкий, иногда приобретающий характерный желтый оттенок.

Поскольку желудочно-кишечный тракт ребенка в первые месяцы только формируется, будет неудивительным, что малыш перестает какать, и отсутствие опорожнения продолжается в течение нескольких дней.

Это важно: Грудное молоко матери настолько универсально и «чудодейственно», что подобное отсутствие опорожнения не влечет вреда малышу. В период отсутствия каловых масс происходит формирование работы кишечника, в результате чего все полезные свойства молока задействуются – в это время происходит полное усваивание пищи.

Гораздо опасней представляется ситуация, когда ребенок не какает в течение нескольких дней, и ранее употреблял только молочную смесь. Даже самые дорогостоящие смеси не могут усваиваться в организме ребенка, поэтому какать малыш должен каждый день – образованные шлаки и скопления неусвоенных элементов обязательно выходят в виде кала. Если при искусственном вскармливании новорожденный ребенок не какает несколько дней, значит, в организме произошли нарушения функций, и родителям следует показать малыша врачу или прибегнуть к самостоятельному решению проблемы. Разумеется, речь идет о новорожденных – о ребенке до 3 месяцев. В дальнейшем малыш начинает какать реже – до 2 раз за день при грудном вскармливании и до 3-4 раз в неделю при искусственном кормлении (оптимальное выведение кала – ежедневно).

Когда бить тревогу?

Как уже было сказано выше, если месячный малыш долго не какал и не изменил своего привычного поведения на более капризный, беспокоиться родителям не следует. При искусственном вскармливании достаточно дать малышу настой чернослива – это поможет в дальнейшем опорожнении, поскольку чернослив смягчает каловые массы, и они пройдут легче. Показать ребенка врачу следует в случае начавшихся капризов – малыш стал более плаксивым, нервозным, при несильном надавливании на живот ребенок начинает сильно плакать.

Выделяют следующие причины проблем с выведением кала из желудочно-кишечного тракта новорожденного:

• Прием лекарственных препаратов – существенные отклонения от норм можно наблюдать во время приема антибиотиков.
• Прожитый малышом стресс, испуг, восприятие нервозности матери.
• Развитие кишечных инфекций – в этом случае кал ранее мог приобрести иной оттенок, наблюдаются рвотные выделения. Также на кишечную инфекцию могут указывать наличие в кале ранее вкраплений и прочих видоизмененных включений. В этом случае не следует дожидаться запора, а сразу обращаться к врачу.

Предварительно определить причину запора у малыша можно и самостоятельно – здесь необходимо проанализировать его поведение ранее и сейчас в момент возникновения неприятностей с работой кишечника. Лучше же показать малыша врачу, чтобы он в точности определил причину нарушений функции внутреннего органа и назначил точное лечение.

Это важно: Без консультации врача запрещается давать малышу какие-либо лекарственные препараты. Также не разрешается давать ребенку средства из народной медицины без консультации у педиатра и аллерголога – велик риск развития аллергической реакции на определенный компонент.

Что делать если новорожденный не какает

Определив причину отсутствия выделения кала у ребенка, следует приступить к устранению проблемы.

Здесь следует прибегнуть к следующим действиям:

• Для начала помогите крохе опорожниться – возможно ребенок попросту не может этого сделать в силу слабой перистальтики кишечника, что у новорожденных наблюдается часто. Для этого сделайте массаж животика – ладонью с легким надавливанием делайте круговые движения по часовой стрелке. Ребенку в этот момент не должно быть больно. После этого приступите к выполнению простого упражнения – «велосипед».
• Колики и запоры можно устранить прикладыванием теплой пеленки животику – кишечник начинает лучше работать, а кал значительно смягчается.
• Пересмотрите свой рацион, если ваш ребенок находится на грудном вскармливании. При использовании смеси замените ее на специальную, предназначенную для предотвращения колик и запоров.
• Отсутствие опорожнения можно устранить путем введения в задний проход новорожденного ватной палочки, смазанной предварительно вазелиновым маслом. Это средство помогает смазать изнутри стенки кишечника и размягчить кал – подобное быстро устраняет пробку, и проблема исчезает естественным путем, не доставляя боли и страданий.

В запущенных случаях, когда ребенку не помогли описанные выше средства, педиатр может назначить лекарственное устранение отсутствия кала. Здесь можно выделить использование глицериновых свечей для введения в задний проход, а также специальные слабительные препараты, подбираемые исключительно с учетом индивидуальных особенностей новорожденного. Также нередко молодые мамы прибегают к клизмам, заметив, что отсутствие опорожнения достигает уже более 5 дней.

Важно! К клизмам прибегают в крайних случаях, поскольку подобная помощь, наоборот, нередко провоцирует нарушение микрофлоры кишечника – это приводит к обратному результату.

На вопрос, сколько дней может не какать новорожденный младенец, не сможет ответить даже специалист – все сугубо индивидуально и волноваться за отсутствие опорожнения в первые 2-3 месяца после рождения крохи не следует. Во-первых, это время формирования нормальной микрофлоры кишечника, поэтому запоры далеко не редкость. Во-вторых, ребенок чувствует волнение матери и начинает пугаться сам – а это опять же провоцирует запор и прочие нарушения в работе кишечника. Следите за эмоциональным состоянием ребенка и не прибегайте к неизвестным способам лечения без консультации у врача.

Каждому родителю знакома ситуация, когда его ребенку по уважительным причинам приходится несколько дней пропустить посещение детского садика. Возникает резонный вопрос, сколько дней в 2017 году можно продержать своего дошкольника вне детского садика, без предоставления справки от детского врача.

Пять или три дня?

Рассмотрим причины прогула ребенком детского садика:

• Переезд на новое место жительства.
• Приезд гостей.
• Посещение какого-либо мероприятия.
• Плохие погодные условия.
• Болезнь родителей, не имеющих возможность отвести ребенка в садик.
• Несчастье в семье и другие форс-мажорные обстоятельства.

Некоторые недобросовестные воспитательницы разрешают ребенку пропустить посещение детского садика не больше трех дней, далее требуют справку от детского врача, что является незаконным. Из-за этого незнающие родители, после отсутствия ребенка в детском саду свыше трех дней, вынуждены идти в больницу, где отстаивают огромную очередь из болеющих детей, чтобы получить от детского педиатра справку для садика, что их ребенок здоров. Всем известно, что в очереди в поликлинике можно просидеть почти весь день, не каждый родитель располагает этим свободным временем, да и после времяпровождения в больнице ребенок нередко заражается от больных детей, тогда уже приходится идти педиатру за настоящим лечением и справкой. Поэтому важно знать, сколько по закону дней дошкольник может не ходить в детский садик, чтобы лишний раз не ходить в больницу за справкой.

По постановлению № 26 от Главного санитарного врача Российской Федерации в 2017 году родители имеют право не водить своего дошкольника в детский садик в течение пяти дней , не считая праздничные и выходные дни.

Выходит, что ребенку можно спокойно прогуливать детский садик без предоставления справки из поликлиники аж целую неделю! Этот закон неплохо экономит время и силы родителей, избежавших возможность проводить впустую целый день в очереди к педиатру. Появилась неплохая возможность оставить ребенка дома до пяти дней, чтобы он смог укрепить иммунитет, особенно в неблагоприятный сезон, когда подхватить простуду проще простого. Нужно только не забыть в первый день отсутствия сказать воспитательнице, что ребенок такие-то дни не будет приходить в детский садик по уважительным причинам, чтобы на кухне не готовили еду на одного человека больше.

Если количество пропуска ребенком посещения детского садика перевалило за пять дней, тут уже приходится сходить в поликлинику, так как в этом случае воспитателя не пропустят ребенка в садик без справки, в котором указано, что он здоров.

В том случае, если персонал детского садика требует от родителей справку, когда их ребенок отсутствовал в садике меньше пяти дней, нужно в детский садик для воспитательницы или заведующей принести распечатку Санпина 2.4.1. 3049 — 13, пункт 11.3. В крайнем случае, придется обратиться в прокуратуру с заявлением на нарушение законодательства и прав ребенка. Ни один родитель не должен терпеть произвол персонала дошкольного образовательного учреждения, которые сами решают, сколько дней ребенок имеет право отсутствовать в их учреждении. Количество дней заранее уже прописано в законе, который нарушать не стоит.

Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ ст. 54 1. Договор об образовании заключается в простой письменной форме между:

1) организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и лицом, зачисляемым на обучение (родителями (законными представителями) несовершеннолетнего лица);

2) организацией, осуществляющей образовательную деятельность, лицом, зачисляемым на обучение, и физическим или юридическим лицом, обязующимся оплатить обучение лица, зачисляемого на обучение.

2. В договоре об образовании должны быть указаны основные характеристики образования, в том числе вид, уровень и (или) направленность образовательной программы (часть образовательной программы определенных уровня, вида и (или) направленности), форма обучения, срок освоения образовательной программы (продолжительность обучения).

3. В договоре об образовании, заключаемом при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг), указываются полная стоимость платных образовательных услуг и порядок их оплаты. Увеличение стоимости платных образовательных услуг после заключения такого договора не допускается, за исключением увеличения стоимости указанных услуг с учетом уровня инфляции, предусмотренного основными характеристиками федерального бюджета на очередной финансовый год и плановый период.

4. Сведения, указанные в договоре об оказании платных образовательных услуг , должны соответствовать информации, размещенной на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет" на дату заключения договора.

5. Организация, осуществляющая образовательную деятельность, вправе снизить стоимость платных образовательных услуг по договору об оказании платных образовательных услуг с учетом покрытия недостающей стоимости платных образовательных услуг за счет собственных средств этой организации, в том числе средств, полученных от приносящей доход деятельности, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц. Основания и порядок снижения стоимости платных образовательных услуг устанавливаются локальным нормативным актом и доводятся до сведения обучающихся.

6. Договор об образовании не может содержать условия, которые ограничивают права лиц, имеющих право на получение образования определенных уровня и направленности и подавших заявления о приеме на обучение (далее - поступающие), и обучающихся или снижают уровень предоставления им гарантий по сравнению с условиями, установленными законодательством об образовании. Если условия, ограничивающие права поступающих и обучающихся или снижающие уровень предоставления им гарантий, включены в договор, такие условия не подлежат применению.

7. Наряду с установленными статьей 61 настоящего Федерального закона основаниями прекращения образовательных отношений по инициативе организации, осуществляющей образовательную деятельность, договор об оказании платных образовательных услуг может быть расторгнут в одностороннем порядке этой организацией в случае просрочки оплаты стоимости платных образовательных услуг, а также в случае, если надлежащее исполнение обязательства по оказанию платных образовательных услуг стало невозможным вследствие действий (бездействия) обучающегося.

8. Основания расторжения в одностороннем порядке организацией, осуществляющей образовательную деятельность, договора об оказании платных образовательных услуг указываются в договоре.

9. Правила оказания платных образовательных услуг утверждаются Правительством Российской Федерации.

10. Примерные формы договоров об образовании утверждаются федеральным органом исполнительной власти , осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.