Михеева О. А. МОУ «НОШ № 5» г. Лысьва Пермский край

Сценарий праздника: "8 Марта! "

На доске (экране):

Спасибо дорогие Вам!
И вашим умелым и нежным рукам.
Они золотые, как солнце всегда
Нам маминых рук не забыть никогда!

ХОД ЗАНЯТИЯ

Вступительная часть

Мама! Какое хорошее слово!

Мама все время быть рядом готова

В минуту несчастья всегда она рядом,

Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.

Разделит надежды, утешит, поймет,

По жизни уверенно рядом пойдет.

Всегда без оглядки поверить ей можно,

Ей тайну любую доверить несложно.

Добрый день, дорогие гости! Мы собрались сегодня на торжество, посвященное Женщине-Матери.

1 ученик:

Семейный праздник,
Весенний праздник.
От всей души сегодня
Дарим стихи и песни вам.

2 ученик:

Пусть зорьки лучистые, ясные
Над вами восходят звеня.
Всё самое чистое, ясное, лучшее
Согрето теплом ваших глаз.

3 ученик:

Разрешите вас поздравить
Радость вам в душе оставить.
Подарить улыбку, пожелать вам счастья
Прочь невзгоды и ненастья.
Пусть исчезнет грусти тень
В этот праздничный ваш день.

4 ученик:

Солнце золотое колесом скатилось.
Ласковое солнце в маму превратилось
Миленькая мамочка, улыбнись
Своим сердцем ласковым
Ты ко мне прижмись!

5 ученик:

Мама, как волшебница:
Если улыбается –
Каждое желание у меня сбывается.
Поцелует мама – плохое забывается.
Новый день, весёлый день
Сразу начинается.

2. Основная часть

– А трудно ли быть мамой?:

Ребята разыгрывают сценку «Три мамы».

СЦЕНКА «ТРИ МАМЫ»

(На сцене - стол, вокруг стола стоит четыре стула. На переднем плане игрушечный стульчик, на нем сидит кукла)

ВЕДУЩИЙ:

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила:

ДОЧКА: Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда!

Иди-ка обедать, вертушка!

(Девочка берет куклу и сажает ее за стол)

ВЕДУЩИЙ:

Танюшина мама

С работы пришла

И Таню спросила:

МАМА: Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять умудрилась забыть про еду?

«Обедать!» - кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь как спичка худа,

Иди-ка обедать, вертушка!

(Дочка садится за стол)

ВЕДУЩИЙ:

Тут бабушка - мамина мама пришла

И маму спросила:

БАБУШКА:

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось и минутки.

А вечером съела сухой бутерброд?!

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а все непоседа.

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь как спичка худа,

Иди-ка обедать, вертушка!

ВЕДУЩИЙ:

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят!

Что с дочками делать упрямыми?

ВСЕ ХОРОМ: Ох, как непросто быть мамами!

Мамы любят своих детей такими, какими они есть. Мамы узнают своего ребёнка из тысячи других детей. Может, проверим?

КОНКУРС ПОРТРЕТОВ «УЗНАЙ РЕБЁНКА»

Ты одна меня понимаешь,
Ты одна мне поможешь в беде,
Ты, конечно, секреты все знаешь,
Ты одна посочувствуешь мне.
Ты теплом своим нежно согреешь,
Приласкав у себя на груди,
Ты одна меня нежно лелеешь,
Отдавая частичку души.
Ах ты, милая, нежная мама!
Я тебе приношу свой поклон,
Я люблю тебя, милая мама,
И всегда буду рядом с тобой!

ТАНЕЦ «КОЛЫБЕЛЬНАЯ»

КОНКУРС «УГАДАЙ МЕЛОДИЮ»

- Мама, мамочка! Сколько тепла таит в себе это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. Мама следит за нашей дорогой. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрее, даёт советы, заботится о нас, оберегает нас.

ИСПОЛНЕНИЕ ЧАСТУШЕК

1. Дорогие и родные
Мы частушки вам споём
Поздравляем с праздником.

И привет большой вам шлём.

2. Чтобы маму на работу

Злой будильник не будил,

Я ему сегодня ночью

Три детальки отвинтил!

3. С мамой за руку хожу,

Маму крепко я держу,

Чтобы мама не боялась,

Чтоб она не потерялась!

4. У меня сестренка-чудо!

Лихо моет всю посуду.

Я ей тоже помогаю-

Я осколки собираю!

5. Кипятил я молоко,

Отошёл недалеко

Подхожу к нему опять

Молока уж не видать!

6. Ох, частушки хороши,

Их поем мы от души.

Но вы тоже не зевайте

Хлопайте и подпевайте!

7. В кухне веник я нашёл,
И квартиру всю подмёл,
Но осталось от него
Три соломинки всего.

8. Чтобы мама удивилась,

Мы сварили ей обед,

Почему-то даже кошка

Убежала от котлет

9. Подгорели суп и каша

Соль насыпана в компот

Как пришла с работы мама

Много было ей хлопот!

10. Мы частушки петь кончаем

Нашим мамам обещаем

Будем добрыми расти,

Хорошо себя вести!

– А сейчас мы будем предсказывать судьбу нашим мамам.

ШУТОЧНОЕ ПРЕДСКАЗАНИЕ СУДЬБЫ

Мамам раздаются конверты с предметами:

пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
копейка – будете очень денежным человеком;
лавровый лист – большие успехи в работе;
нитка – дальняя дорога в дальние края;
улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;
бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
сердце – любовь;
ключ – новая квартира;
книга – новые поступления на сберкнижку.

Наших мам, поверьте, лучше нет.
Улыбнитесь, пусть светлее станет в классе.
И от тех улыбок яркий свет
Много лет пускай для нас ещё не гаснет.

Мы поздравим мам любя
И, тепло сердец даря,
Пропоём всем классом эту песню!
Пожелаем вам добра,
Света, солнца и тепла.
Мы вас любим, говорим вам это честно!

Если солнышко проснулось – утро засияло,
Если мама улыбнулась – так отрадно стало.
Если в тучи солнце скрылось, замолчали птицы,
Если мама огорчилась – где нам веселиться!
Так пускай, всегда сверкая,
Светит солнце людям!
Никогда, тебя, родная,
Огорчать не будем!

Обещания детей:

1. Обещаем, обещаем:
Перво-наперво пятёрки
На уроках получать.

Аккуратно ездить с горки
Брюки новые не рвать.

2. И не драться, не ругаться.

Стёкла шайбами не бить.

На чердак не забираться.

Кашу кушать – так и быть.

3. Вы уж, мамы, нас поймите
Вы, уж, мамы, нас простите
Мы такой народ–мальчишки
Трудно перестроиться,
Но не надо так о нас
Сильно беспокоиться!

4. Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем,
Мы вас очень, очень любим.
Будем добрыми расти
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!

5. А есть ли в этом зале папа?
Десять, пять, один хотя бы?
Мы хотим сказать вам сами:
« Помогайте лучше маме!»

6. Не стесняйтесь борщ варить,
Мыть полы, посуду мыть.
Мамам труд любой не страшен
Шить, вязать, в полёт летать.

7. Почему же наши папы
Не научатся стирать?
Папы с мамами вдвоём
Быть должны равны во всём!

8. Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Что мы очень благодарны,
Что мы очень любим вас!

КОНКУРС «МАМА СОБИРАЕТСЯ НА РАБОТУ» (ПРИНЕСТИ КОСМЕТИКУ)

Ребята, вы не раз видели, как мама собирается на работу. Давайте попробуем изобразить своих мам. Вызываются девочки.

ПЕСНЯ «Мамина улыбка»

8) Поздравление мам

Дети дарят мамам заранее изготовленные подарки.

3. Заключительная часть.

Учитель:

– Мира и счастья дому твоему, семье твоей!
Мира и счастья земле, по которой ты идёшь – Женщина! (Кланяются.)

Мероприятие заканчивается чаепитием родителей и детей

«Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя Мать» М. Джалиль
1-й ученик. В школе нашей суматоха и гам!
Шорох движений, споры, смешки.
Может, придут генералы?
Нет!
Может, герой, облетевший весь свет?
Нет!
Гадать понапрасну бросьте! Смотрите. Вот наши гости.
Здравствуйте, мамы и бабушки!
2-й ученик. Наши милые дамы, наше чудо, наше украшение! Подумать только, вставать рано утром, собирать детей в школу, мужа на работу, самой на бегу проглотить маленький кусочек, успеть причесаться, набросать кое-что на лицо. Прийти на работу и выглядеть самой красивой.
А после работы прибежать домой, накормить детей, а заодно и мужа… и выстирать, погладить, сшить. И все бегом, бегом, бегом. И любят вас как раз не за это, к этому все привыкли, любят за другое – за кожу, ресницы, за губы и слабость, за нежность вашу.
Так давайте немного развлечем их, сделаем так, чтобы они улыбнулись, ведь когда улыбается женщина, улыбается весь мир.
3-й ученик. Мама, очень-очень я тебя люблю!
Так люблю, что ночью в темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень,
Зорьку тороплю.
Я тебя все время,
Мамочка, люблю.
Вот и зорька светит,
Вот уже рассвет.
Никого на свете лучше мамы нет.
4-й ученик. В женский день 8 марта
Начинается весна
Женский праздник отмечает
Наша славная страна.
5-й ученик. День весенний, не морозный,
День веселый, не мимозный.
Все. Это мамин день!
6-й ученик. День безоблачный, не снежный,
День взволнованный и нежный.
Все. Это мамин день!
7-й ученик. День просторный, не капризный,
День подарочный, сюрпризный.
Все. Это мамин день!

1-й ученик. У мамы работа, у папы работа,
У них для меня остается суббота,
Fа бабушка дома всегда,
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
«Да ты не спеши!
Что там стряслось у тебя, расскажи!»
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку сидит перебирает.
Нам хорошо – вот так вдвоем,
Без бабушки какой же дом?
Девочка. Праздник женский есть на свете,
Он, конечно, на виду.
Очень жаль – 8 Марта
Только раз в году.
Мальчик. Так написано, наверно,
У мужчин уж на роду –
Им дарить цветы примерно
Только раз в году.
Мальчик. Народная мудрость гласит: «Кто выращивает цветы, тот приносит радость себе и людям». У каждой мамы есть самый любимый цветок. У одной это гвоздика, у другой – астра, у третьей – хризантема. Цветов на земле – великое множество. А сейчас мы для наших мам составим волшебный букет из цветов.

1-й ученик. В этот праздник, в день цветов,
Каждый их дарить готов,
Приготовьтесь получать –
Точно в рифму отвечать!
Я держу цветов букет,
Тут каких их только нет…
Вот для Тани и для галки
Ароматные………..фиалки.
Вот для Саши и для Фени
Ветка пенистой……. сирени.
А для Кати и Алисы
Желто-белые … нарциссы.
Вот для Оли и Оксаны
Разноцветные… тюльпаны.
Вот для Юли и для Эммы
Шапка пышной… хризантемы.
Вот для Насти и для Розы
Ветка мартовской … мимозы.
А для Ксюши и для Аллы
Расцветающие … каллы.
Вот для Ани и Ирины
Розовые … георгины.
А для Вали и Наташки
Расчудесные… ромашки.
Вот для Светы и Ларисы
Очень нежные… ирисы.
Вот для Сони, Вероники
Ярко-красные… гвоздики.
А для Зины и для Нины
Ветка белого… жасмина.
2-й ученик. Ну, а самый волшебный цветок знает, конечно, каждый. Это …цветик - семицветик!
Давайте вместе скажем заветные слова:
Лети, лети лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли,
Будь по-моему вели!
(Мамы отрывают по лепестку и загадывают желания).

3-й ученик. 1, 2, 3, 4, 5,
Начинаю поздравлять!
Прямо с самого утра:
Мама, бабушка, сестра.
1, 2, 3, 4, 5,
Продолжаю поздравлять!
Не забыл поздравить тетю!
(Лучшей тети не найдете)
И соседку теть Наташу,
И учительницу нашу.
1, 2, 3, 4, 5,
Продолжаю поздравлять!
Всех девчонок в нашем классе
И вахтершу тетю Асю.
В магазине и в трамвае
Поздравляю, поздравляю!
Вот уже на лбу морщины,
Похудел, хожу, как тень…
Ох, и трудно быть мужчиной,
Быть мужчиной в женский день.
Танец мальчиков. Мальчики, держа в руках зеленые платочки, исполняют танец-песню на мотив русской народной песни «Во поле береза стояла».
Мы березками нарядились
И всем людям полюбились!
Люли, люли, нарядились,
Люли, люли, полюбились.
Мы прошлися в плавном хороводе,
Чтобы стать известными в народе!
Люли, люли, в хороводе!
Люли, люли, в хороводе.
Поздравляем мамочек мы наших,
Танец этот мы для них вот пляшем!
Люли, люли, танец пляшем,
Люли, люли, танец пляшем.
4-й ученик. С девчонкой меня посадили за парту.
Она улыбнулась:
- Зови меня Марта.
И я улыбнулся:
- Ты, что ли, - Восьмое?
Она засмеялась:
- Нет, имя такое.
И я засмеялся:
- А я - Василек,
Но только не тот,
Что на поле цветок…
Мы долго еще друг над другом смеялись.
Но очень довольны
Друг другом остались.
5-й ученик. О чем девчонки столько говорят?
Уроки все и перемены все подряд!
Они так дружно весело хохочут,
Они так громко партами грохочут.
Все думаю: за что же их любить?
Девчонки есть другие, может быть,
Которых нужно защищать,
За них с врагами драться,
Которые, ну хоть чего-нибудь.
Хоть капельку бояться?

«Сладкий» конкурс для девочек
Постарайтесь вспомнить название шоколада.
Я лукавить не привык, обожаю я …Пикник
Будешь сильным ты, как барс, если съешь батончик…Марс
Очень вкусная девчонка шоколадная …Аленка
Если ты устал и скис, съешь двойной хрустящий…Твикс
Взять в поход с собою можно вкусный шоколад…Дорожный
Не бери в аптеке бинт, лучше съешь батончик…Финт
В сказки веришь ты, дружок, каждый раз съедая…Шок
Если будет нелегко, съешь, пожалуйста, …Сладко
Сразу станет веселей, если съешь ты …Милки Вэй
Это вовсе не каприз – покупать себе …Сюрприз
Обожает мистер Кикерс есть батончик сладкий …Сникерс
Испытаете блаженство, поедая …Совершенство
Всем по вкусу без подсказки шоколад с названьем…Сказка
В городах и на селе дети кушают …Нестле.
1-й ученик Г. Бранловская
С Международным женским днем
Маму я поздравил
И к прежним карточкам в альбом
Новую прибавил.
Откинет мама переплет,
Красивую обложку,
И видит, как из года в год
Расту я понемножку.
Под каждой карточкой моей
Число и год помечен.
Расти мне хочется быстрей,
Лететь годам навстречу!
Я их стараюсь отмечать
Хорошими делами,
Чтоб было весело встречать
Свой женский праздник маме!
Весенним утром переплет
Откинет мама синий
И скажет: «Вот так сын растет!
Не зря растила сына».
Частушки
Дорогие наши мамы! Мы частушки вам споем.
Поздравляем с 8 марта и привет большой вам шлем!

Ой, спасибо тебе, мама, что такою родила.
Озорною, боевою – и Машуткой назвала.
Припев: Ой, дела, ой, дела, и Машуткой назвала.

По грибы ходила Алла, гриб красивый выбирала.
Собрала как на подбор – что ни гриб, то мухомор!
Припев: Ой, дела, ой, дела, мухоморов набрала.

Поручила мама Мише вынуть косточки из вишен.
Миша сделать все успел, кости вынул. Вишни съел.
Припев: Ой, дела, ой, дела, Мишу вишня подвела.

Уверяла нас Лариса: «Это луковки нарцисса»,
А на клумбе нашей вдруг стал расти зеленый лук.
Припев: Ой, дела, ой, дела, нас Лариса подвела.

Во саду ли в огороде помогал полоть Володя
После помощи его не растет там ничего.
Припев: Ой, дела, ой, дела, там крапива расцвела!

Нарвала цветов марина и теленку подарила.
Он не понял красоты, взял и съел ее цветы.
Припев: Ой, дела, ой, дела, жалко мало нарвала.

В кухне веник я нашел и квартиру всю подмел.
Не осталось от него три соломинки всего.
Припев: Ой, дела, ой, дела, всю квартиру подмела.

Поздравительные телеграммы от знаменитостей
Желаю петь почаще под гитару!
Хорошей вам компании…. Ротару
Желаю много музыки и смеха,
Любви и вечной молодости….Пьеха
Ты выглядишь сегодня как картина!
Вручаю ключ от счастья …Буратино
Пусть падает на землю белый пух,
А ты цвети, как роза …Вини Пух
Бывай почаще в поле и в лесу
Здоровья тебе крепкого…Алсу
Не попадай в ЧП и переделки
Желаем долгой жизни …группа Стрелки
Пусть будет денег всегда до фига
И ножки куриные …Баба - Яга
Девочка. Мама целый день на кухне.
На работе и в саду.
Отдыхает в этот праздник
Только раз в году.
Мальчик. Нас, качая в колыбели,
Мамы песенки нам пели.
Подрастем и будем сами
Мы заботиться о маме.
А пока доставим ей
Радость песенкой своей.

Заключение.
1. Есть загадка в нашем классе
До того мудреная,
Кто загадку отгадает –
Попадет в ученые:
Холод прогонит, светло улыбнется,
Самая добрая.
Если на работе,
Пусть быстрей вернется.
Самая теплая, добрая самая!
Может, вы думаете,
Это весна?
Не угадали, совсем не она!
Это мамочка моя!
2. Почему 8 Марта солнце ярче светит?
Вместе. Потому что наши мамы лучше всех на свете!
3. Объявления – поздравления!
Тает снег на улице, капает капель,
Пусть у вас все сбудется
В этот светлый день.
Пусть весна-красавица в двери постучит,
Счастьем и улыбкою, смехом одарит.
4. С началом весны!
С вашим праздником светлым,
Таким обаятельным,
Полным щедрот!
Пусть каждый ваш день
Будет самым заветным,
Пусть будет значительным
Каждый ваш год!
5. С 8 Марта поздравляем!
Счастья, радости желаем!
6. Мы наш праздник закрываем.
Что же вам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Не болейте, не старейте!
Не сердитесь никогда.
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!

Международный женский день 8 марта . Сценарий для начальной школы

Ход праздника

Ведущий 1.

День радости и красоты!

Хотим, чтоб поздравленье первое

К вам шло от имени мужчин!

На сцену выходит группа мальчиков.

Ученик 1.

Дорогие наши дамы!

Сестры, бабушки и мамы!

Весь наш коллектив мужской

Поздравляет вас с весной!

Ученик 2.

Дорогие наши мамы!

Заявляем без прикрас —

Честно, искренне и прямо...

Очень, очень любим вас!

Ученик 3.

Хоть и манят нас просторы,

Мы от мамы ни на шаг!

С папой можем сдвинуть горы...

Если мама скажет, как!

Ученик 4.

И в работе нет красивей

Мам отважных, боевых.

Всё, что папы не осилят...

Мамы сделают за них.

Ученик 5.

Наши мамы - наша радость,

Это знаем, как один,

Так примите поздравленья...

Вы от имени мужчин!

Исполняется песня джентльменов для мам.

Если вы, нахмурясь,

Спорите с делами,

Если накопилось

Много так проблем,

Пусть всегда поможет

Вам в делах домашних

Взрослый или юный

Настоящий джентльмен!

Припев.

И улыбка, без сомненья,

Вдруг коснётся ваших глаз,

И хорошее настроение

Не покинет больше вас.

Ведущий 2 . Простите, но в зале есть ещё юные леди, которых мы не поздравили. Ах, как нехорошо получилось! Но это мы сейчас исправим

Ученик 6.

Месяц март -

Месяц радостный, ясный.

Наши дамы прекрасны!

Ученик 7.

Ани, Алины, Настеньки, Маши -

Незабудки, ромашки вы наши!

В каждой девочке -

Солнца кусочек!

Всех весною...

Мы любим вас очень!

Ученик 8.

В нашем классе, вот как раз,

Больше девочек, чем нас.

Даже есть нас выше ростом,

С ними нам не так уж просто!

Ученик 9.

Мы порой не замечаем,

Как девчонок обижаем,

И тетрадки отнимаем,

И за бантики таскаем.

Ученик 10.

Но за всё, в чём виноваты,

Вы простите нас, девчата,

Не держите зла на нас,

Всё равно мы любим вас!

Исполняется песня джентльменов для девочек.

Девочки вы наши,

Как в вас много смеха,

Шума, песен, танцев,

Колких эпиграмм,

Но сердца мальчишек

Лишь для вас открыты,

Милых и красивых

Сеньорит и добрых дам!

Припев.

Пусть улыбки без сомненья,

Вмиг коснутся ваших глаз,

И хорошее настроение

Не покинет больше вас!

В этот день у всех мужчин

Для волненья сто причин:

Тот ли сорт духов подарен?

Хорошо ли чай заварен?

Долго ль варятся супы?

Сколько в кашу класть крупы?

Как посуду нужно мыть,

На сцену выходят Нина и Таня с портфелями. Им навстречу идут Серёжа и Вова.

Серёжа . Доброе утро!

Нина . Доброе утро, мальчики!

Вова . Здравствуйте, девочки!

Таня . Здравствуйте!

Серёжа. Как у вас дела?

Нина. Хорошо. Я утром успела подмести пол, приготовить завтрак себе и родителям.

Вова . Молодец!

Таня . А я повторила уроки, убрала бабушкину комнату, сбегала в магазин.

Серёжа . Какие хорошие у нас девочки!

Вова. Самые лучшие в школе!

Нина . И мальчики у нас не хуже.

Таня . С такими можно дружить!

Серёжа . Спасибо, девочки! Давайте, мы вас проводим до школы?

Вова . Портфели, наверно, тяжёлые? Мы их донесём.

Нина . Но у вас свои портфели...

Таня. Тяжелее наших...

Серёжа. Да ведь у нас по две руки! (Все смеются.)

Вова. К тому же, мы делаем зарядку и занимаемся спортом.

Нина. Ну, спасибо! (Нина отдаёт портфель Серёже.)

Таня. Благодарю! (Отдаёт портфель Вове.)

Серёжа. Даже приятно помочь девочке.

Вова. Тем более однокласснице, которая... которая... которая... (кричит в сторону). Елена Владимировна, я слова забыл!

На сцене появляется учительница.

Учительница. Ничего, сейчас будет звонок на урок, а на следующей перемене продолжим репетицию. Сегодня вы играли очень хорошо. Молодцы! (Учительница уходит.)

Серёжа (грубо Нине). Бери свой чемодан, я не осёл, чтобы его таскать (бросает портфель на пол).

Вова (Тане). А ты что встала? Лови! (Бросает Тане её портфель.)

Серёжа . Принцессы, какие!

Вова. Пойдём, Серёга, что с этими болтать? (Ребята уходят, оставив девочек одних.)

Нина (поднимает свой портфель). Было бы всё, как в спектакле! Доброе утро! Здравствуйте! Какие хорошие у нас девочки! Лучшие в школе! Мы вас проводим! Давайте портфели!..

Таня (поднимает портфель). Размечталась! Хорошо, что ещё не дерутся сегодня. Наверное, вчера устали за нами гоняться.

Раздаётся крик. Выскакивают Серёжа и Вова.

Серёжа. Не устали! Брать живыми!

Вова. Есть! (Девочки с визгом убегают. Мальчики преследуют их.)

Ученик читает стихотворение о папах «Пока все дома».

Не узнать сегодня папу.

Он пришёл и вдруг в дверях

Не швырнул на столик шляпу,

А повесил, как в гостях.

Он сказал: «Здорово, дочка!»

И, смеясь, на этот раз

Целовал он маму в щёчку,

А бабуле ручку тряс.

Он не прятался в газету,

За столом на всех глядел.

Вилкой он не бил в котлету,

Будто кто-то в ней сидел.

Был он лучше,

Был он проще.

Чай по чашкам разливал.

Даже бабушку не тёщей,

А мамашей называл.

Я спросила маму прямо:

«Мама, что случилось с ним?»

«В женский день, - сказала мама, -

Папа должен быть таким».

Мне всё это непонятно.

Может, взрослых кто поймёт?

Разве папе неприятно

Зелёною весной под старою сосной

С любимою Ванюша прощается.

«Прощай, прощай, Маруся-красавица!»

Припев.

Маруся молчит и слёзы льёт.

От грусти болит душа её.

Кап-кап-кап — из ясных глаз Маруси

Капают слёзы на копьё.

Капают прямо на копьё.

Студёною зимой, опять же под сосной,

С любимою Ванюша встречается.

Кольчугой он звенит и нежно говорит:

«Вернулся я к тебе, раскрасавица!»

Припев.

Маруся от счастья слёзы льёт.

Как гусли, душа её поёт.

Кап-кап-кап - из ясных глаз Маруси

Капают слёзы на копьё.

Кап-кап-кап - из ясных глаз Маруси

Капают прямо на копьё.

Исполняется танец, затем бабушек поздравляют с праздником.

У мамы - работа,

У папы - работа,

У них для меня остаётся суббота,

А бабушка дома всегда,

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:

Да ты не спеши.

Ну что там стряслось у тебя, расскажи?

Я говорю, а бабушка не перебивает,

По крупинкам гречку сидит,

Перебирает...

Нам хорошо - вот так вдвоём.

Без бабушки какой же дом?

Звучит песня «Купим мы, бабушка...»

Купим мы, бабушка, тебе курочку - 2 р.

Курочка по зёрнышкам: кудах-тах-тах (хлопают по коленям).

Купим мы, бабушка, тебе уточку - 2 р.

Уточка: та-та-та-та (крутят кистью).

Купим мы, бабушка, тебе индюшонка - 2 р.

Индюшонок: фулды-булды (поводят плечами).

Купим мы, бабушка, тебе кисоньку - 2 р.

Кисонька-то: мяу-мяу (моют руки).

Купим мы, бабушка, тебе собачонку - 2 р.

Собачонка: гау-гау (согнуты руки).

Купим мы, бабушка, тебе поросёнка - 2 р.

Поросёнок: хрюки-хрюки (крутят двумя кулачками около носа).

Купим мы, бабушка, тебе коровёнку - 2 р.

Коровёнка: муки-муки (доят).

Купим мы, бабушка, тебе лошадёнку - 2 р.

Лошадёнка: скоки-скоки (скачут).

Купим мы, бабушка, тебе телевизор - 2 р.

Телевизор - время (показывают на часы).

Факты (разводят руками).

Дикторша : ля-ля-ля-ля (показывают ладонь - язык).

Курочка по зёрнышкам: кудах-тах-тах (хлопают по коленкам).

Ведущий.

Бабушки, милые, с праздником вас!

Как хорошо, что есть вы у нас!

Разыгрывается сценка «Старушки».

Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

Да что ты. Я ещё уроки не сделала!

Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж 100 лет, как школу кончила!

Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот, хочу попробовать, хотя это, наверное, ужасно непедагогично!

Чего это непедагогично? Да я всю жизнь уроки за внуков делаю!

Правда? Это вы их так балуете?

Я не балую! Я с ними знаешь, как строго? Вот сделаю уроки, а уж начисто они сами у меня переписывают.

О, вы действительно строги!

А то! Так что если что - меня спрашивай, у меня опыт большой.

Ну, если вам не трудно, проверьте, как я стихотворение выучила.

Ну, давай!

У Лукоморья дуб зелёный.

Так, хорошо!

Златая цепь на дубе том.

Замечательно!

И днём, и ночью пёс учёный...

Стоп! Стоп! Стоп! Какой пёс? Какой пёс?

Ну я не знаю, какая у него порода, может, овчарка?

Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!

А, поняла-поняла! Ну тогда я с начала начну.

У Лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том,

И днём, и ночью кот учёный...

С авоськой ходит в гастроном!

С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?

Где? Где? В цирке! Вы знаете, там клоун Куклачёв, так у него кошки и не такое выделывают.

Ой, всё, сил с тобой нет!

Ой, ну какая же вы после этого подруга - у меня ещё столько уроков! Один внучек в первый класс пошёл, так там учительница вообще просила в школу кассу принести.

Какую ещё кассу? Из магазина? Нет, ты меня в это дело не впутывай.

Ну причём тут магазин? Касса - это разрезной алфавит! Ладно, я её сама сделаю, а вот задача. Вы только прочитайте!

Так. С ванной соединены две трубы. Представила?

Да, да! Представила!

Через одну трубу вода вливается, через другую выливается. Представила?

Ой, представила! Представила! (Убегает.)

Погоди! Ты куда?

Так вода же выливается! Может весь пол залить!

Успокойся! На самом деле ничего не льётся. Это в задаче. А ты лучше скажи, когда ванна наполнится?

О, никогда не наполнится! Меня не проведёшь! Сами же сказали, что ничего не выливается!

Фу! Всё, будь здорова! С тобой в больницу попадёшь! А у меня ещё уроки опыт по естествознанию провести надо: фасоль прорастить.

А, да-да, я помню, вы у меня фасоль брали.

Да, что-то не растёт ваша фасоль. Видно, некачественная!

Как, некачественная? Как, некачественная? Ну вот! Делай после этого людям добро! Можно сказать, от себя оторвала, фасоль из супа вынула...

Погоди! Погоди! Как из супа? Это я, выходит, варёную фасоль проращиваю? Ну, спасибо, подруженька, удружила!

Ой, не обижайтесь, пожалуйста, я же не знала...

Да, видно, моим внучатам, да и вашим - тоже грозит единица!

(Вместе) Её ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки!

Ученик 1.

Люблю тебя, мама,

За что, я не знаю,

Наверно, за то, что

Дышу и мечтаю.

Ученик 2.

И радуюсь солнцу,

И светлому дню -

За это тебя я,

Родная, люблю.

Ученик 3.

За небо, за ветер,

За воздух вокруг...

Люблю тебя, мама,

Ты - лучший мой друг.

Ученик 4.

Ни усталости не зная,

Ни покоя каждый час,

День и ночь родная мама

Всё тревожится о нас.

Ученик 5.

Нас баюкала, кормила,

У кроватки пела нам.

Первой нас она учила

Добрым, радостным словам.

Ученик 6.

Сколько ночек не спалось ей,

Если вдруг болели мы,

Сколько плакать довелось ей,

Если вдруг болели мы.

Ученик 7.

Кто кручинится, когда мы

Опечалены подчас.

Сколько радости у мамы,

Если кто-то хвалит нас.

Ученик 8.

Сколько мук ей было с нами,

И наград не надо ей,

Об одном мечтают мамы -

В мире, где кружится снег шальной.

Где моря грозят крутой волной,

Где подолгу добрую ждём порой мы весть.

Чтобы было легче в трудный час,

Нужно верить каждому из нас,

Нужно верить каждому

В то, что счастье есть.

Припев.

Мы желаем счастья вам,

Счастья в этом мире большом,

Как солнце по утрам

Пусть оно заходит в дом.

В мире, где ветрам покоя нет.

Где бывает облачным рассвет,

Где в дороге дальней нам часто снится дом,

Нужно и в грозу, и в снегопад,

Чтобы чей-то очень добрый взгляд

Согревал теплом.

Припев.

Мы желаем счастья вам -

И оно должно быть таким:

Действующие лица: ведущие, группа учеников.

Ход праздника

1-й ведущий : Внимание! Внимание! Настройтесь все на праздничный лад! Скоро вся слабая, но лучшая половина человечества будет отмечать Международный женский день 8 марта. Только для женщин в этот день прозвучат ласковые, теплые слова, в магазинах с полок исчезнет даже то, на что раньше никто не обращал внимания. А сколько будет подарено цветов! Алые розы и гвоздики, белые хризантемы, желтые мимозы, сиреневые орхидеи, тюльпаны всех цветов и оттенков — все упадут к женским ногам и украсят праздничные столы. Пусть хоть раз в год каждая женщина почувствует себя настоящей королевой!

2-й ведущий: Все начинается с женщины! Веселье, смех, дуэли, разочарованья, любовь, забота, тепло и боль и многое другое — все это из-за Вас и для Вас, наши дорогие! В каком бы Вы ни были возрасте, вы всегда будете оставаться лучшей половиной человечества.

1-й ведущий: Сколько хороших слов храним мы в душе о маме, бабушке, учительнице и любимой подруге-однокласснице! Жизнь была бы без Вас не полна, и печальна, и грустна, так живите и радуйте нас!!!

На сцене появляется группа учащихся, они читают стихотворение М. Садовского «Цифра восемь».

1-й чтец.

Еще ершится холод зимний,

Восьмой всего лишь день весны.

Но вот цветами золотыми

Все улицы уже полны.

2-й чтец.

Воскресный день не праздный,

Мальчишкам сто забот —

Весенний первый праздник

По улице идет!

3-й чтец.

В пушистом желтом платье

Он в каждый дом проник,

Восьмерку на асфальте

Выводит ученик.

4-й чтец.

В безоблачную просинь

Отважный летчик взмыл,

Огромной цифрой «восемь»

Все небо расчертил!

5-й чтец.

Сегодня цифра «восемь»

Любимей всех других!

Мы с праздником поздравим

Всех женщин дорогих!

2-й ведущий: 8 Марта отмечает наша планета женский день. Мы привыкли к нему, как к доброму и веселому празднику. Мы любим его за приятные хлопоты, за улыбки наших мам; а значит всех женщин. В этот день принято дарить цветы. Примите от нас в праздник необычный весенний букет, который состоит из песен, конкурсов и игр, и слов поздравлений!

1-й ведущий: Начинаем наши конкурсы. Дети у нас замечательные! Они сейчас покажут, как они помогают.

Конкурс 1. Игра-эстафета «Помощники»

Набирают две команды по 5 человек. Первый завязывает ленту между двумя стульями. Второй полощет в тазике носовые платочки, отжимает. Третий бежит к ленте и вешает сушить. Четвертый закрепляет прищепками. Пятый снимает с ленты, бежит на старт и поднимает платочек вверх. Какая команда первая поднимет платок, та и выиграла.

2-й ведущий : Кому из вас, ребята, не хочется помочь маме? На кухне столько дел! Но прежде, чем за них взяться, надо повязать косынку.

Конкурс 2. «Косынка»

Играют две команды по 5 человека (мальчики и девочки). Дети строятся в две шеренги. У первого — косынка.

Первый повязывает косынку второму, второй развязывает косынку и завязывает ее третьему, последний игрок — первому.

Инсценировка стихотворения Б. Заходера «Повара»

Как легко приготовить обед!

Ничего в этом трудного нет,

Это проще простого:

Это раз — и готово!

(Если мама готовит обед.)

Но бывает, что некогда маме,

И обед себе варим мы сами,

И тогда не пойму

(Не пойму, в чем секрет!) —

Очень трудно готовить обед!

Дети исполняют песню «Самая хорошая», сл. О. Фадеевой, муз. В. Иванникова.

Конкурс 3. Игра «Счастливый случай»

Вопросы для команды 1.

Какая из нот не нужна для компота? (Соль)

Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника? (Бах)

Можно ли принести воду в решете? (Лед)

Оборка на платье. (Волан)

Сорт лапши. (Вермишель)

Чувство меры, умение вести себя в обществе. (Такт)

Участок земли под овощами. (Огород)

Женское платье без рукавов. (Сарафан)

Вода в газообразном состоянии. (Пар)

Жидкая закваска для теста. (Опара)

Вопросы для команды 2:

Нераскрывшийся цветок. (Бутон)

Замкнутый цветник. (Клумба)

Искусство приготовления пищи. (Кулинария)

Одинокий мужчина. (Холостяк)

Спаситель Мухи-цокотухи. (Комар)

Густая масса из муки. (Тесто)

Родина пломбира. (Франция)

Напиток богоз и насекомых. (Нектар)

Японский рыцарь. (Самурай)

Подарок на память. (Сувенир)

За каждый правильный ответ балл. Какая команда наберет больше очков, та и выиграла.

1-й ведущий: Немножко отвлечемся и послушаем веселое стихотворенье.

Звучит стихотворение П. Синявского «Сюрприз».

1-й ученик.

А какой подарок маме

Мы подарим в женский день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

2-й ученик.

Ведь сюрприз готовить маме —

Это очень интересно...

Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло.

3-й ученик.

Ну а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами,

Хорошо б и потолок...

Жаль, я ростом невысок.

Жюри подсчитывает очки команд за предыдущие конкурсы.

Конкурс 4. Игра «Собери цветок для мамы»

Два больших картонных цветка разрезаны на лепестки и сердцевину. Все части цветов лежат в беспорядке. Каждая команда собирает свой цветок. По сигналу одни должны собрать мак, а другие — василек. Выигрывает тот, кто быстрее справится с заданием.

2-й ведущий: Хотим поведать шутки для мам на полминутки.

Разыгрываются сценки.

Сценка 1

Девочка. Где же яблоко, Андрюша?

Мальчик. Яблоко давно я скушал.

Девочка. Ты не мыл его, похоже.

Мальчик. Я с него очистил кожу.

Девочка. Молодец ты стал какой!

Мальчик. Я давно уже такой.

Девочка. А куда очистки дел?

Мальчик. Ах, очистки тоже съел.

Сценка 2

Девочка. Кто поцарапал нашу дверь?

Мальчик. Дверь поцарапал страшный зверь.

Девочка. Кто вылил на пол весь компот?

Мальчик. Компот? Наверно, Васька-кот.

Девочка. А кто порвал сегодня книжки?

Мальчик. Порвали мышки-шалунишки.

Девочка, Кто посадил кота в мешок?

Мальчик. Кота в мешок? Наш пес Дружок.

Девочка. Дружок сердито зарычал, и Вова сразу замолчал

1-й ведущий : Итак, жюри объявляет итоги нашей конкурсной программы.

Звучат фанфары. Жюри объявляет свое решение. Награждение всех участников конкурсной программы. Можно награждать участников сувенирами, выполненными самими ребятами: мамам и девочкам — цветы, а мужчинам — сувенирные фартуки, которые будут им напоминать, что женщинам надо помогать не только 8 Марта.

2-й ведущий:

Пусть вам солнце светит ярко-ярко,

Пусть щебечут птицы за окном!

Чтоб не только день Восьмое марта —

Каждый день считался вашим днем! Звучит заключительная песня — романтическая инструментальная музыка.

«ПРАЗДНИК ДЕВОЧЕК И МАМ» к 8 марта в начальной школе.

Цель: создание праздничной атмосферы
Задачи: формировать любовь к матери, семье, показать связь поколений;
-воспитывать чувство гордости за родных и близких, заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сёстрам, одноклассницам;
-прививать чувство взаимовыручки, дружеские отношения между участниками;
-формировать общность в коллективе.
Оборудование: портреты мам и бабушек, презентация, ноутбук, интерактивная доска, аудиозапись, стенгазеты, подарки для мам и бабушек, фрукты.

Ход

I

1ый учащийся: Весна шагает по дворам,

В лучах тепла и света,

Сегодня праздник наших мам,

И нам приятно это.

2ой: От чистого сердца,

Простыми словами,

Давайте, друзья,

Потолкуем о маме.

3ий: Мы любим е

Как хорошего друга,

За то, что у нас с нею

Все сообща.

4ый: За то, что, когда

Нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть

У родного плеча.

5ый: Мы любим ее и за то,

Что порою

Становятся строже

В морщинах глаза,

6ой: Но стоит с повинной

Прийти головою -

Исчезнут морщинки,

Умчится гроза.

7ой: За то, что всегда

Без утайки и прямо

Мы можем доверить

Ей сердце свое.

8ой: И просто за то, что

Она наша мама,

Мы крепко и нежно

Любим ее.

Дети исполняют песню «Самая хорошая»

VII

Учитель: В такой день мы не можем не вспомнить наших замечательных бабушек, которые заботятся о своих внуках, очень любят их. И ребята тоже очень любят своих бабушек.

Наша бабушка

1ый: Бабушка наша

Очень добра

Бабушка наша

Стала стара

Много морщинок

У бабушки нашей -

С ними она

Еще лучше и краше.

2ой: Если любимая кукла больна,

Вылечит куклу

Сразу она.

3ий: Если на лбу

Появляется шишка,

Пуговки нет,

Изорвется пальтишко

Или другая

Какая беда -

Бабушка нам

Помогает всегда.

4ый: Бабушка теплые

Варежки свяжет,

Бабушка вечером

Сказку расскажет.

Слушать ее

Мы готовы часами!

Что позабудет,

Подскажем ей сами.

Учитель: Но ведь когда-то, в общем-то не так уж давно, наши бабушки были молодыми…, но… на их юность выпала тяжелая доля - война.

VIII

Учитель: Милые бабушки, мы хотим, чтобы эта песня напомнила вам вашу молодость.

Зажигаются свечи. Свет гаснет. Мальчики и папы приглашают бабушек на вальс!

Звучит «Случайный вальс». После окончания танца мальчики провожают бабушек до их мест.

IX

С праздником весенним,

С первыми цветами

В этот светлый час,

Все: Дорогие наши мамы,

Поздравляем вас.

Дети дарят подарки мамам и бабушкам.

Учитель: Прежде чем перейти к следующей части нашего праздника и увидеть еще один сюрприз от наших мужчин, вам, милые мамы и бабушки, нужно узнать свой портрет.

(На доске висят портреты мам и бабушек, выполненные детьми. После того как портрет узнан, мама получает его в подарок)

После этого мы переходим в класс, где папы приготовили чай и угощения, выпеченные собственноручно)

Учитель: Понравился ли вам сюрприз? Вот видите, какие у вас взрослые дети и самостоятельные мужчины в доме.

Мы провели опрос и узнали, что у большинства мам нашего класса самая любимая музыкальная передача «Угадай мелодию», поэтому сейчас мы проведем мини - «Угадайку» и посмотрим, кто лучше знает песни: мамы или дети.

Поочередно звучат фонограммы 10-12 мелодий.

Учитель: Что ж, молодцы, песни вы знаете, и я думаю, что вы должны хорошо петь.

2ой конкурс: Кольцовка песен, в которых есть женские имена (команда: мама - дети)

3ий конкурс: На магнитной доске ваза, нужно с закрытыми глазами поставить в нее 3 цветка, вырезанных из цветной бумаги. Участвуют дети и папы (3 человека)

Учитель: Дети и папы, все готовятся к празднику, но какой же женский день без цветов?

А сможете ли вы правильно поставить букет в вазу?

Букет поставлен.

Пора подумать и о праздничном столе. А какой праздничный стол без фруктов? Вы все любите и знаете эти фрукты. (Фрукты показываются целыми: апельсин, яблоко, банан, киви).

4ый конкурс: А узнаете ли вы их по запаху?

Участвуют 2 мамы и 2 ребенка, им завязывают глаза, фрукты разрезают пополам. Участники должны по запаху определить, какой фрукт перед ними.

Стол накрыт.

Теперь надо нарядиться, чтобы сесть за стол и еще раз поздравить мам и бабушек. Но у многих ребят есть младшие братья и сестры, им надо помочь одеться празднично.

5ый конкурс: Участвуют 2 девочки и 2 мальчика.

Девочки одевают мальчиков в «младшую сестренку».

Все готовы и ждут маму, чтобы поздравить ее.

6ой конкурс. Пишем стихи для мам, говорим самое хорошее о мамах и бабушках.

В заключении все поют песню «Милая моя» Ю.Визбора.