Жаропонижающие средства для детей назначаются педиатром. Но бывают ситуации неотложной помощи при лихорадке, когда ребенку нужно дать лекарство немедленно. Тогда родители берут на себя ответственность и применяют жаропонижающие препараты. Что разрешено давать детям грудного возраста? Чем можно сбить температуру у детей постарше? Какие лекарства самые безопасные?
Праздник для школьников "День Победы"
Песня «Мир, который нужен мне» ансамбль «Поющие руки»
1-й ведущий.
Текут над миром ранние рассветы,
Сады цветами вешними пылят,
И славный день свой - День большой
Победы, опять встречает юная Земля.
2-й ведущий.
День Победы - праздник всей страны.
Духовой оркестр играет марши.
День Победы - праздник седины
Наших прадедов, дедов и кто помладше.
1-й ведущий.
Даже тех, кто не видал войны -
Но ее крылом задет был каждый, -
Поздравляем с Днем Победы мы!
Этот день - для всей России важен!
Песня «Берега России» исполняют Левченко М. и Панычов Э.
Ведущая:
Сегодня у нас необычный день, мы стоим на пороге самого светлого, самого святого праздника - Дня Победы над фашистской Германией. Сейчас, в эти тёплые майские дни, так трудно представить себе взрывы, бомбёжки, атаки. Страшные битвы, в которых ковалась главная наша Победа.
9 мая в 71-ый раз прогремит Салют Победы. А в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество нашего народа.
Танец «Письмо на фронт» Аванесов С. Сафонова О.
Война…
От Москвы до Берлина – тысяча шестьсот километров.
Это если поездом, то менее четырех суток, а самолётом – примерно четыре часа…
А перебежками и по-пластунски – четыре года!
4 года войны. 1418 дней и ночей народного подвига. 34 тысячи часов. И двадцать семь миллионов человеческих жизней.
Это 14 тысяч убитых ежедневно, 600 человек в час, 10 человек каждую минуту.
Двадцать семь миллионов могил на две с половиной тысячи километров – это почти десять тысяч убитых на километр, двадцать на каждые два метра земли!
Фашизм принёс народам земли неисчислимые жертвы. В каждой европейской стране есть своё село и город боли и слёз. Они обвиняют фашизм.
Фашизм обвиняют газовые камеры концентрационных лагерей смерти. Взывают о возмездии узники Бухенвальда, Дахау, Освенцима, мёртвые Бабьего Яра, сожжённые заживо жители белорусской деревни Хатынь.
Каждый шестой житель нашей страны погиб во время войны. Если по каждому из них объявить минуту молчания, то она будет длиться – 38 лет.
Ведущий 2:
Всё помнится, ничто не забыто,
Всё помнится, никто не забыт
И днём и ночью в чаше из гранита
Святое пламя трепетно горит.
Ведущий 1:
Пылает днём и ночью пламя
И озаряет шар земной,
Не утихает наша память
О тех, кто был убит войной.
Ведущий 2:
Десятки лет легли меж нами,
Ушла в историю война.
Мы в сердце вечными словами
Погибших пишем имена.
Ведущая
Покуда сердца стучат, помните!
Какою ценой завоевано счастье, пожалуйста, помните!
Песню свою, отправляя в полет, помните!
О тех, кто уже никогда не споет, помните!
Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили,
Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!!!
Замрите, докладчики!
Минута молчания!
Песня «Помни» Суровцева А.
1-й ведущий.
День Победы - самый радостный для всех.
Пусть сегодня побеждает слезы смех.
Пусть ликует мир, спасенный от войны,
И для радости рождаются сыны.
2-й ведущий.
Поздравляем с этим праздником большим,
И желаем только счастья от души,
Только света, только мира и тепла,
Чтобы жизнь всегда прекрасною была.
Вальс «С берёз не слышен, невесом…» 9 «А» класс
Ведущий 1:
9 мая - святой день для тех, кто помнит годы войны. Это повод для встреч, которых, к сожалению, бывает так мало в повседневной жизни с её заботами и проблемами.
Ведущий 2
: Мы всегда рады видеть вас, ветераны. Хотелось бы, еще много- много лет иметь возможность готовить концерты для тех, кто боролся за мирную жизнь и победил в этой борьбе.
Ведущий 1:
Пусть этот праздник еще долгие годы будет добрым поводом собираться вместе.
Ведущий 2:
Сегодня у нас на празднике присутствуют:
Ведущая:
Куссио Антонина Ивановна, Ершова Ирина Михайловна, …………………………
Слово предоставляется ветерану Великой Отечественной войны……………………………………………………….
Слова ветерана
Танец «Синий платочек» (воспитанники 8-го класса)
Ведущий 1:
Спасибо Вам, ветераны, за то, что смогли прийти к нам, помогли нашим сердцам прикоснуться к великому подвигу народа. Низкий поклон Вам.
Ведущий 2
: Низкий поклон вам, мужественные солдаты Великой Отечественной. Живите долго и счастливо.
Ведущая: Пусть будет мирным наше небо, богатыми поля, полноводными реки, пусть здравствует и процветает многонациональная наша Родина.
ЗВУЧАТ ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЕ ПЕСНИ С ДНЕМ ПОБЕДЫ ДЛЯ ВЕТЕРАНОВ ОТ ПРИГЛАШЁННОГО ГОСТЯ
О завершении праздничного концерта объявляет ведущая
Ведущая
: воспитатель
Ведущий 1 и ведущий 2:
воспитанники.
Сценарий празднования Дня Победы в средней школе «Знаем, помним, чтим»
Сценарий празднования Дня Победы разбит на три блока: поздравительный, исторический, песенный. Праздник возглавляет ведущий, в сценарии участвуют ученики. В актовый зал, украшенный картинами, фотографиями военных лет и детскими рисунками входит ведущий и четыре ученика.
Блок 1. Поздравительный.
Приветствие
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости, дорогие учителя и ученики нашей школы! Мы поздравляем всех с этим замечательным праздником 9 мая, который навеки стал символом Великой Победы, мира, счастья и единства нашего народа. И сегодня мы счастливы вдвойне, ведь к нам на праздник пришли ветераны ВОВ.
Давайте поприветствуем наших почетных гостей.
В зале раздаются аплодисменты, играет музыка военных лет.
Ведущий: Война… Сколько горя она принесла с собою. Она коснулась каждого, от мала до велика. Война принесла с собой смерть, голод и разрушения, сделав несчастными многих. Людей того времени, всех и каждого, можно назвать героями. Матерей и овдовевших жен, которые в страдании добывали хлеб. Детей, повзрослевших до поры, не знающих радости озорства. И, конечно же, воинов, рискующих своей жизнью во имя Родины. Сколько же таких героев полегло ради мира в нашей стране! Давайте почтим минутой молчания всех тех, кого забрала эта страшная война.
Минута тишины.
Ведущий: Дорогие ветераны ВОВ! Мы благодарим Вас за Ваш Великий Подвиг, за мирное небо над головой, за тихие рассветы и закаты. Ваш непобедимый дух и патриотизм бессмертен, он передается будущему поколению и будет жив, пока жива память об этой страшной войне. Сохранить память – наш долг перед Вами, который мы готовы исполнить. Сегодняшний вечер посвящен светлой победе нашего народа в Великой Отечественной войне. Низкий Вам поклон, дорогие ветераны!
Ведущий и ученики кланяются ветеранам. Ученики произносят благодарственные стихотворения на 9 мая.
Ученик 1.
Спасибо за Великую Победу,
За жизнь мою, за волю, за весну,
За майский праздник, солнышком согретый,
За Родину свободную мою!
Ученик 2.
За каждый день мучительного боя,
За сильный дух, отважность, героизм,
За то, что Вы, сжав кулаки от боли,
Рискуя жизнью, выиграли жизнь!
Ученик 3.
Спасибо, дорогие ветераны,
За выдержку и мужество в бою,
За то, что Ваша боль и Ваши раны,
Не угасили силу воли и мечту.
Ученик 4.
Мы благодарны Вам за эту радость,
Жить мирно, не познав печаль войны,
Спасибо, что врага не убоялись,
Добились торжествующей весны!
Ведущий: Дорогие ветераны ВОВ! Для нас великая честь жить с Вами в одно время. Ваше присутствие, Ваши наставления, Ваши ордена и добрые улыбки побуждают в нас чувство великой гордости и патриотизма. Ваша жизнь и Ваш великий подвиг перед Родиной является примером подражания для будущего поколения. Позвольте от всей души поздравить Вас с этим знаменательным днем.
Ученики произносят пожелания ветеранам, подготовленные организаторами сценария заранее.
Ученик 1.
Мы поздравляем с Днем Победы ветеранов,
Великий подвиг не забудем никогда,
Поздравить теплыми и добрыми словами,
Спешит Вас наша школьная семья.
Ученик 2.
Желаем Вам тепла и уваженья,
Пусть сердце греет светлая весна,
Пусть никогда не знает пораженья,
Воинственная, добрая душа.
Ученик 3.
Желаем Вам спокойствия и мира,
И Вашей светлой жизни долгих лет,
Судьба Вас доблестью и честью наградила,
Для жизненных успехов и побед.
Ученик 4.
Пускай добром Вам Ваша смелость отзовется,
Желаем счастья Вам, здоровья и тепла,
Пусть Ваша весть победная несется,
Сквозь расстоянья, поколенья и года.
Ученики по сценарию поздравляют ветеранов, вручают им цветы.
Блок 2. Исторический.
На сцену выходит ведущий и повествует краткую историю Великой Отечественной Войны.
Ведущий: 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно, без всяких претензий и предупреждений напала на Советский Союз. Уже в первый месяц этой страшной войны наша армия потеряла около 1 млн. воинов.
Однако в ходе двухмесячного Смоленского сражения советской армии ценой нечеловеческих усилий и огромных потерь удалось разрушить планы фашистов по захвату нашей столицы.
Уже к осени 1942 года 80 млн. граждан Советского Союза оказались на территории оккупированной фашистами. Но 27 января 1944 года после 900-дневной обороны советская армия героически прорвала блокаду Ленинграда, разгромив немецко-фашистскую армию «Север».
В результате Сталинградской битвы советской армии удалось остановить врага и начать контрнаступление. В этот период немецкие войска полностью потеряли стратегическую инициативу. В ходе битвы за Днепр в 1943 году, советская армия освободила 38 тысяч населенных пунктов. Во время Брянской и Смоленской операции, Красная Армия разгромила 218 дивизий и прошла с боями до 1300 км.
Благодаря героизму Красной Армии, титаническому труду граждан, обеспечивающих нужды фронта и мудрости советских главнокомандующих в 1944-1945 гг. Советский Союз достиг превосходства над противником в экономическом, политическом и стратегическом плане.
В апреле-мае 1945 года Красная Армия ценой жизни 250 тыс. бойцов освободила Венгрию, Австрию, Чехословакию и триумфально победила в Берлинской операции. По разным данным во время войны Советский Союз потерял около 20 млн. своих сограждан, включая гражданских и военных лиц, и внес основной вклад в освобождение Европы от фашизма.
Блок 3. Песенный.
На сцену выходит ведущий и два ученика.
Ведущий: Страшная война, голод и лишения не сломили дух нашего народа, его патриотизм и жажду победы. Выстоять в это тяжелое время нашим согражданам помогало творчество. Уставшие от войны люди слагали душевные песни, пропитанные болью.
Ученик 1: Песня сопровождала советского человека всюду: на работе, в бою и вовремя победы. Она вселяла веру, утешала и радовала.
Ученик 2: Песни военного времени помогают и нам не только помнить, но и чувствовать дух войны и Великой Победы.
Ведущий: Дорогие ветераны ВОВ! Ученики нашей школы исполнят для Вас военные песни.
Ученики исполняют песню «Священная война».
Прошло уж много лет, но помнят ветераны,
Те страшные года, когда сраженья шли,
Бойцы терпели боль и многие так рано,
Летели высоко, туда, где журавли…
Ученики исполняют песню «Журавли».
Любовь спасает мир, она всегда жива,
Ее не умертвит проклятая война,
Она в бою поможет и сил бойцу придаст,
Не бросит и врагу фашистскому не сдаст.
Дети исполняют песню «Смуглянка».
И вот она, Победа, умытая слезами,
Пропитанная болью бойцов, детей и вдов,
Пусть с гордостью пестрит георгиевское знамя,
Пусть в этот день всегда звучит победный зов.
Дети исполняют песню «День Победы».
Сценарий празднования 9 мая в школе заканчивается выставкой, чаепитием и поздравлением приглашенных ветеранов.
Сценарий предназначен для празднования Дня победы для учащихся старших классов. Данный сценарий можно использовать на месте вознесения цветов к памятникам воинской славы. Помимо старшеклассников, учителей можно пригласить Ветеранов Великой Отечественной Войны. Заранее необходимо приготовить цветы для ветеранов и для вознесения к памятнику.
Четыре долгих года Великой Войны
Сценарий рассчитан на проведение торжественной линейки, посвященной памяти погибших в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов. Если в школе у учеников бабушки, дедушки - ветераны войны, их можно пригласить в актовый зал на проведение линейки. Необходимо заранее выбрать ведущего и 4х школьников для рассказа о войне. Сценарий для детей младшего школьного возраста.
Сценарий школьного праздника к 9 мая «День Победы - самый светлый праздник весны»
Сценарий школьного праздника, посвященного Дню Победы. В празднике принимают участие ученики, заранее подготовившие номера художественной самодеятельности. Ученики младших классов рисуют открытки и рисунки. На встречу приглашаются ветераны ВОВ.
Сценарий для взрослых «День Победы - великий день!»
Сценарий предназначен для проведения праздника чествования ветеранов, работников тыла и вдов погибших героев. Все чествование проходит по типу «Огонек для ветеранов», с использованием столиков. Проведение возможно в актовом зале, банкет-зале и т. д.
Сценарий для детей на 9 мая «Как воевали наши деды?»
С помощью таких мероприятий, наша дети узнают о военных победах своих родных прадедов. Знакомятся с историей своего города или села в годы войны. Знакомятся с ветеранами, узнают много подробностей о своих семьях и семьях друзей.
Сценарий «День Победы - праздник светлых душ»
Сценарий детского праздничного мероприятия, посвященного Дню Победы. Проводится для детей 6-8 лет. Место проведения - любое просторное помещение. Приглашенные гости - родители, дедушки и бабушки, ветераны ВОВ. Место организации праздника заранее обвешивается веревками с наброшенными на них темными (лучше защитного цвета) материями. Ведущие праздника - Леший и клоун Кузя.
Сценарий на День Победы!
Сценарий торжественного школьного мероприятия. Общеизвестно, что воспитание молодого поколения в духе патриотизма и любви к Родине, является первоочередным. Для этого школьные торжественные линейки должны быть насыщенными и интересными по содержанию.
Сценарий 9 Мая в начальной школе «Мы никогда не забудем»
Война стала большой трагедией для многих. Она оставила болезненные воспоминания, принесла много боли и горя. Неудивительно, что День Победы в нашей стране отмечается с таким размахом, ведь это непросто дань уважения памяти, но и праздник во имя мира.
Каждый из нас должен помнить о прекрасном празднике, которым мы обязаны ветеранам, подарившим мир всем нам! День победы - это событие, о котором никому не следует забывать и которым следует гордиться. Мы рады представить Вам лучшие сценарии празднования Дня Победы, подчеркивающие знаменательность и величественность этого светлого праздника! Никто не забыт, ничто не забыто!
Сценарий праздника 9 мая подготовили: Николаева Наталия Николаевна, заместитель директора по ВР, Филиппова Светлана Владимировна, руководитель школьного военно-патриотического музея «Поиск», МОУ «Основная общеобразовательная школа № 1 им. Бабакина Г.О.» г. Новочебоксарск, Чувашская Республика, email: [email protected]
Часть 1
Ведущий
Дорогие друзья! Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да рассказам фронтовиков. Для нас война - история. Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне мы посвящаем сегодняшний вечер.
Звучит запись "День Победы" , дети строятся, как бы образуя аллею, в руках у всех цветы. Несколько детей проводят по "аллее" ветеранов, держа их за руки, подводят к почетным местам для гостей, приглашают садиться, дети дарят ветеранам цветы. Музыка смолкает, дети свободно встают по всему залу.
Ребенок-чтец
Этот день особенный, желанный. Солнце светит ярко в вышине. День Победы - праздник долгожданный Отмечается у нас в стране.Ведущий праздника
Но особенно он дорог ветеранам, Слезы радости и боли в их глазах. Не зажить никак душевным ранам, И дрожат цветы у них в руках.Исполняется песня "Мы наследники Победы".
Ребенок-чтец
Носите ордена! Они вам за Победу, За раны ваши честные даны, Носите ордена! В них теплятся рассветы, Что отстояли вы в окопах той войны. Носите ордена и в праздники и в будни, На кителях и модных пиджаках, Носите ордена, чтоб видели вас люди, Вас, вынесших войну на собственных плечах.
Дети садятся на стулья.
Ведущий
Пускай назад история листает Страницы легендарные свои. И память, через годы пролетая, Ведет опять в походы и бои.
Звучит запись песни «Не думай о секундах свысока» из кф «Семнадцать мгновений весны».
Со славной даты 9 мая 1945 года прошло уже много времени, но мы знаем и помним имя победителя - народ, многие сыны и дочери которого отдали свои жизни за великую землю свою.
Сегодня будет день воспоминаний И в сердце тесно от высоких слов. Сегодня будет день напоминаний О подвиге и доблести отцов.
Звучит запись " Священная война "
Ребенок-чтец (мальчик)
Нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия 22 июня 1941 года напала на нашу страну.
Ребенок-чтец (девочка)
Грустные ивы склонились к пруду, Месяц плывет над рекой, Там, у границы, стоял на посту Ночью боец молодой. Черные тени в тумане росли, Туча на небе темна, Первый снаряд разорвался вдали - Так началась война.
Инсценировка. Дети размещаются по всему залу (связист, медсестра, моряк, летчик, автоматчик).
Связист (надевает наушники):
Алло, Юпитер!? Я - Алмаз! Почти совсем не слышу вас... Мы с боем заняли село, А как у вас? Алло! Алло!
Медсестра (перевязывает раненого):
Что вы ревете, как медведь? Пустяк осталось потерпеть. И рана ваша так легка, Что заживет наверняка.
Моряк (смотрит в бинокль):
На горизонте самолет, По курсу - полный ход, вперед! Готовься к бою, экипаж! Отставить! Истребитель наш!
Летчики над картой:
Пехота - здесь, а танки - тут. Лететь до цели семь минут. Понятен боевой приказ, Противник не уйдет от нас.
Автоматчик:
Вот я забрался на чердак. Быть может, здесь таится враг. За домом очищаем дом, Врага повсюду мы найдем.
Участники инсценировки возвращаются на свои места.
Ведущий
Женщина и война... Оба эти слова женского рода, но как же они несовместимы... Женщина и война... В мир приходит женщина, чтоб свечу зажечь.
Выходят в военной форме молодые женщины, воспитатели.
В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь
В мир приходит женщина, чтоб любимой быть.
В мир приходит женщина, чтоб дитя родить.
В мир приходит женщина, чтоб цветам цвести.
В мир приходит женщина, чтобы мир спасти.
Ведущий
Женщинам грозных сороковых довелось спасать мир.
Рассаживаются у костра, рядом с землянкой.
У нас у всех было одно желание: только на фронт! Пошли мы в военкомат, а нам говорят: «Подрастите, девочки, вам еще рано на фронт»... Нам по 16 лет было, но я добилась своего, меня взяли.
Мама потом несколько дней сторожила на станции, когда нас повезут. Увидела, как мы уже шли к составу, передала мне какую-то еду и упала в обморок.
Выстроили нас по росту, я самая маленькая. Командир идет, смотрит. Подходит ко мне «Это что за Дюймовочка? Что ты на фронте делать-то будешь? Может, вернешься к маме, подрастешь?» А мамы у меня тогда уже не было.
А я взяла с собой на фронт любимую юбку, две пары носков и туфли, изящные такие, на каблуке... А еще духи взяла... Думала, ненадолго еду, война скоро кончится.
Ведущий
У каждой из них была своя дорога на фронт, но цель одна - защищать Родину.
Девушки у костра напевают песню "Эх, дороги".
Ведущий
Женщины отгремевшей войны... Трудно найти слова, достойные того подвига, что они совершили. Судьбы их не измерить привычной мерой, и жить им вечно - в благодарной памяти народной, в цветах, весеннем сиянии березок, в первых шагах детей по той земле, которую они отстояли.
Рассказы-воспоминания женщин-ветеранов.
Ведущий
Примите, женщины, хвалу...
Все опирались в тяжкий час
На ваши руки, ваши плечи -
И побеждали! А без вас
И воевать-то было б нечем.
Ведущая берет в землянке пилотку с солдатскими письмами.
Ведущий
Если хочешь узнать о войне
И о майской победной весне,
Попроси солдатскую мать
1-е письмо:
На страницах застыли года.
Двадцать два ему будет всегда.
"Мама, я здоров и живой..."
А наутро последний бой.
Ребенок-чтец 1
Мои братья и сестры родные,
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу свое мужество, силу,
Буду немцев без жалости бить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить.
Передают пилотку с письмами друг другу.
Ребенок-чтец 2
Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на теплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась лесах,
Вспоминаю я поле речушку,
Вновь и вновь вспоминаю вас.
Отец одного из детей
Ты прости, что письмо,
Торопясь, отрываясь, небрежно
Я пишу, как мальчишка дневник
И как штурман - журнал.
Вот опять начинается... Слышишь?
С третьей скоростью мчится
Огнем начиненный металл...
Девушка-воспитатель
Я видел, как умирают мои товарищи. А сегодня комбат рассказал случай, как погиб один генерал, погиб, стоя лицом на запад. Я люблю жизнь, хочу жить, но фронт такая штука, что вот живешь, живешь - и вдруг пуля или осколок ставят точку в конце твоей жизни. Но если мне суждено погибнуть, я хотел бы умереть так, как этот генерал: в бою и лицом на запад.
Отец другого ребенка
На улице полночь, свеча догорает,
Высокие звезды видны.
Ты пишешь письмо, моя дорогая,
В пылающий адрес войны.
Как долго ты пишешь его, дорогая,
Окончишь и примешься вновь.
Зато я уверен: к переднему краю
Прорвется такая любовь.
Давно мы из дома,
Огни наших комнат за дымом войны не видны,
Но тот, кого любят, но тот, кого помнят,
Как дома и в дыме войны.
Теплее на фронте от ласковых писем.
Читая, за каждой строкой
Любимую видишь и Родину слышишь,
Мы скоро вернемся, я знаю, я верю,
И время такое придет.
Останутся грусть и разлука за дверью,
А в дом только радость войдет.
И как-нибудь вечером вместе с тобою
К плечу прижимаясь плечом
Мы сядем и письма, как летопись боя,
Как хронику чувств, перечтем.
Все из землянки возвращаются на свои места.
Ведущий обращается к детям
Скажите, дети, кто из вас помнит стихотворение про флажок?
Ребенок
Горит на солнышке флажок, как будто я его зажег.
Ведущий
О каком флажке можно сказать, будто он горит как огонек? О чем может напомнить синий цвет? Белый цвет? (дети отвечают). У слова «флаг» есть слово близкое по значению. Кто знает, какое слово можно употребить вместо слова «флаг»? (знамя). Слово "флаг" появилось в России во времена Петра Первого. Слово "знамя" намного старше. Оно торжественное, а полотнище знамени обязательно большое. Флаг может быть маленьким, а знамя - нет. Под знаменами сражались воины в бою. Случалось, что люди отдавали свои жизни только за то, чтобы спасти знамя, не позволить врагам захватить его. В битве водружение знамени над вражеским станом означало победу.
Ведущий обращает внимание на фотографию.
Посмотрите на эту фотографию, она называется "Знамя над Рейхстагом". Что происходит, какой момент запечатлел фотограф?
Дети рассказывают:
(Два солдата взбираются на здание, чтобы водрузить над ним красное знамя. Это бойцы нашей армии, сражавшиеся против фашистов. Фашисты захватили много стран, они убивали людей, сжигали города и деревни. Но наша армия разгромила фашистов, освободила родную землю и другие страны, в том числе и Германию. Во время боя, в Берлине, два наших солдата сумели взобраться на крышу Рейхстага и установили там красное знамя. Красный флаг в то время был символом нашего государства, и когда красное знамя водрузили над Рейхстагом, то это означало победу нашей страны в Великой Отечественной войне).
Ведущий праздника
Красная полоса на нашем государственном флаге напоминает нам об этом знамени Победы, о людях, погибших в войне с фашистами.
Ребенок-чтец
И вот уже у стен Рейхстага
Ожесточенный бой кипит,
Советских воинов отвага
В последней схватке победит.
И над фашистскою столицей,
Пронзая синеву насквозь,
Как вестник славы, вольной птицей,
Победы знамя вознеслось.
Ведущий
Путь к победе был очень долгим, 1418 дней и ночей. И вот уже наш народ отмечает (...) годовщину победы над фашистской Германией.
Когда это будет, не знаю.
В тени белоствольных берез
Победу девятого мая
Отпразднуют люди без слез...
Подымут победные марши
Армейские трубы страны
И выедет к армии маршал,
Не видевший этой войны.
Все поют песню "День Победы".
Ведущий праздничного концерта
Но Победа - это не только радость, но и скорбь. Было подсчитано, что из каждых ста воевавших осталось в живых только трое. Еще раз всмотритесь в лица тех, кто уходил на войну (фотографии). Лица простые и одухотворенные, юные и не по годам умудренные, с ясным взглядом. Героическое поколение победителей. Каждый день, задумайтесь, день поминовения - 1418 дней. На сотнях памятников и обелисков не увидишь имен, лишь количество захороненных. Они пали за свободу и независимость нашей Родины.
Да, время неумолимо идет вперед, но вместе с тем оно не властно над памятью народной.
Лента Памяти.
Те, у кого кто-то воевал из близких, выходят вместе с детьми, на ленту прикрепляют фотографию, кратко говорят о том, кто это, и зажигают свечу.
Ведущий
Дни весны наступающей им уже не даны.
На минуту встаньте, товарищи,
В память всех не пришедших с войны.
Минута молчания.
Не забывай кровавые закаты,
Когда в руинах был родимый край.
И как на землю падали солдаты
Убитыми... Живой, не забывай!
Исполняется песня "Журавли" под аккомпанемент гитары.
Часть 2 Музыкальная открытка для ветеранов.
Девочка
Открытку музыкальную сегодня мы посвящаем дорогим гостям,
пусть это будет детский наш подарок вам.
Мальчик
Для вас задорно спляшем, цветы преподнесем,
Стихи свои расскажем и песни пропоем.
Исполняется песня " Москвичи".
Мальчик
Как будто бы прощаясь и печалясь
В предчувствии тех горестных утрат
Осенние березовые рощи
Несметным войском вышли на парад.
Девочка
И ветками озябшими кивая, березы будут тихо напевать одно и то же: - Родные, до свиданья, счастливо вам вернуться всем назад.
Танец "Военный вальс".
Девочка
Уходил молодой паренек на войну
Коренаст и силен, и плечист.
И ему "Огонек" на прощание спел
И сыграл наш лихой гармонист.
Песня "Огонек".
Ребенок-чтец
Солнце Родины любимой озаряет все вокруг
И взлетает белокрылый голубь мира с наших рук -
Ты лети, лети по свету, голубь наш, из края в край,
Слово мира и привета всем народам передай.
Мир герои отстояли, помнить их мы поклялись,
Пролетая в синей дали к обелиску опустись.
Чтобы взрывы не закрыли небо черной пеленой,
Голубок наш белокрылый, облети весь шар земной.
Танец с "голубями".
Мальчик выносит лавку, гармонь.
Ребенок-чтец
С первых дней годины горькой,
В тяжкий час земли родной
Не шутя, Василий Теркин,
Подружились мы с тобой.
Не взорвемся, так прорвемся,
Будем живы - не помрем.
Срок придет - назад вернемся,
Что отдали - все вернем.
Инсценировка "Василий Теркин".
Из зала вопрос:
Теркин - кто же он такой?
1-й ребенок
Скажем откровенно:
Просто парень сам собой
Он обыкновенный.
Девочка подходит к первому мальчику.
По дороге прифронтовой,
Запоясан, как в строю,
Шел боец в шинели новой,
Догонял свой полк стрелковый
Роту первую свою.
Выходит мальчик - Василий Теркин
На просторе ветер резок,
Зол мороз вблизи железа,
Дует в душу, входит в грудь -
Не дотронься как-нибудь.
Вот беда: во всей колонне
Завалящей нет гармони,
А мороз - ни стать, ни сесть...
Снял перчатки, трет ладони,
Слышит вдруг: - Гармонь-то есть.
Только взял боец трехрядку (берет гармонь),
Сразу видно - гармонист.
Для началу, для порядку
Кинул пальцы сверху вниз.
И от той гармошки старой,
Что осталась сиротой,
Как-то вдруг теплее стало
На дороге фронтовой.
Обогреться, потолкаться
К гармонисту все идут.
Обступают
Стойте, братцы,
Дайте на руки подуть.
Девочка
Отморозил парень пальцы
Надо помощь скорую.
1-й мальчик
Знаешь, брось ты эти вальсы.
Дай-ка ту, которую.
Девочка
И пошел, пошел работать,
Наступая и грозя,
Да как выдумает что-то,
Что и высказать нельзя.
1-й ребенок (приплясывая)
Эх, жаль, что нету стуку,
Эх, друг, кабы стук,
Кабы вдруг -- мощеный круг!
Кабы валенки отбросить,
Подковаться на каблук,
Припечатать так, чтоб сразу
Каблуку тому - каюк!
Девочка
А гармонь зовет куда-то,
Далеко, легко ведет....
Нет, какой вы все, ребята,
Удивительный народ.
1-й мальчик
И опять увалы, взгорки,
Снег да елки с двух сторон...
Это был, конечно, он.
Девочка
Эх, туфли мои, носки выстрочены
Не хотела выходить, сами выскочили.
Мальчик
Не руки - крылья распластались,
А из под ног - огонь, огонь.
Да можно ль русских нас представить
Без русской пляски под гармонь?
В ней наш характер: взрыв и буря,
Коль подкатило - расступись.
А было раз, кипя отвагой,
Те дни не так уж далеки,
Вы в площадь, в площадь у Рейхстага
Вбивали лихо каблуки.
Русский танец "Канарейка".
Девочка
Что за чудо - земля в ярких красках весны,
Если птицы поют - и не слышно войны.
Мальчик
Что за чудо земля - и закат, и рассвет,
И улыбка друзей, и улыбка в ответ.
И в полях золотых, и в лесу молодом
Все дети
Ты прекрасна, земля, человеческий дом.
Упражнение с шарами " Мы на свет родились ".
Ведущий
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война,
Ведь эта память - наша совесть,
Она как сила нам нужна.
Все участники вечера выходят на улицу, где устроена землянка, рассаживаются, и начинается 3-я часть "Песни военных лет ". Песни военных лет исп. под аккомпанемент баяна.
Ведущий школьного праздника
Песня военных лет... Вместе с Отчизной она встала в солдатский строй с первых дней войны и прошагала по пыльным и задымленным дорогам войны до победного ее окончания. Песня делила вместе с воинами и горести и радости, подбадривала их веселой и озорной шуткой, грустила вместе с ними об оставленных родных и любимых. Песня помогала переносить голод и холод, во имя Победы. Она помогала народу выстоять и победить. И помогла! И победили!
1 «В землянке", 2." Эх, дороги", 3."Темная ночь"
Ведущий праздника в школе
Прошли годы, страна залечила военные раны, но песни военных лет звучат и сегодня, потрясая сердца. Они нисколько не постарели, они и сегодня в строю. Сколько их... прекрасных и незабываемых. И у каждой своя история, своя судьба.
4. " Вечер на рейде", 5 "Синий платочек", 6 " Катюша"
Кухня полковая.
Ведущий
По дороге, громыхая,
Едет кухня полковая.
Повар в белом колпаке,
С поварешкою в руке.
Сценарий праздника 9 мая. День Победы
Понравилось? Отблагодарите, пожалуйста, нас! Для Вас это бесплатно, а нам - большая помощь! Добавьте наш сайт в свою социальную сеть:
Музыкальная заставка (припев песни «Поклонимся великим тем годам»). Выходят ведущие.
1-й ведущий.
Салют и слава годовщине
Навеки памятного дня.
Салют Победе, что в Берлине
Огнем попрала мощь огня.
2-й ведущий.
Салют ее большим и малым
Творцам, что шли путем одним,
Ее бойцам и генералам,
Героям павшим и живым.
Звучит музыка «Венский вальс», девочки и мальчики в военной форме танцуют, затем читают стихи на фоне музыки «Березовые сны» из кинофильма «Великая Отечественная».
1-й чтец.
Еще стояла тьма немая,
В тумане плакала трава,
Девятый день большого мая
Уже вступил в свои права.
2-й чтец.
Армейский «зуммер» пикнул слабо,
Два слова сняли грузный сон.
Связист из полкового штаба
Вскочил и бросил телефон.
3-й чтец.
И все! Никто не звал горнистов,
Никто не подавал команд,
Был грохот радости неистов,
Дробил чечетку лейтенант.
4-й чтец.
Стреляли танки и пехота
И, раздирая криком рот,
Впервые за четыре года
Палил из «вальтера» народ.
5-й чтец.
Не рокотали стайки «Яков»
Над запылавшею зарей.
И кто-то пел. И кто-то плакал.
И кто-то спал в земле сырой.
6-й чтец.
Вдруг тишь нахлынула сквозная,
И в полновластной тишине
Спел соловей, еще не зная,
Что он поет не на войне.
Звучит марш «Прощание славянки». Сцена встречи фронтовиков.
На фоне мелодии песни «Здесь птицы не поют» подростки, одетые в форму солдат, рассказывают.
1-й солдат. Победа. Народ ждал ее четыре года. Четыре долгих года он шел к ней дымными полями сражений, хоронил своих сыновей, недоедал и недосыпал, тянулся из последнего и все же выстоял и победил.
2-й солдат . Но прежде были Брест и Смоленск, Орел и Курск, Сталинград и Ленинградская блокада, и миллионы погибших наших людей.
Был и первый день, горький день войны.
Исполняется песня «Вспомните, ребята». Выходят юноша и девушка. Сцена прощания на фоне музыки.
Когда же я увижу снова
Твои дрожащие ресницы.
Когда же я увижу снова
Твои печальные глаза...
Война велит нам разлучиться.
Что ж ты молчишь, скажи хоть слово...
В огонь уходят поезда.
Зачем назвал меня любимой
Той долгожданной ночью светлой?
Зачем назвал меня любимой?
Теперь мой путь не изменить!
Любовь должна быть неделимой,
Она, как звездный свет, бессмертна...
Любовь должна быть неделимой.
Войне любовь не разделить!
Я ухожу, чтоб возвратиться.
Смотри, уже пылает небо.
Я ухожу, чтоб возвратиться,
Над нашим счастьем поднят меч.
Я верю, встреча повторится.
С тобою буду, где б ты ни был.
Я верю, встреча повторится,
Как тысячи счастливых встреч.
Сцена прощания. Выходят ещё 3 пары. Исполняется песня «Огонек». На экране демонстрируется хроника военных лет, за кадром звучат стихи.
1-й чтец.
Я недавно смотрел старый фильм о войне
И не знаю, кого мне спросить:
Почему нашим людям в нашей стране
Столько горя пришлось пережить.
2-й чтец.
Дети детство узнали в руинах домов.
Эту память вовек не убить.
Лебеда - их еда, и землянка - их кров,
А мечта - до Победы дожить.
3-й чтец.
Я смотрю старый фильм,
И мечтается мне,
Чтобы не было войн и смертей,
Чтобы мамам страны
Не пришлось хоронить
Вечно юных своих сыновей.
Выходят ведущие.
1-й ведущий . Не всем было дано вернуться домой. А кто вернулся, помнит о подвигах, о боевых друзьях. Сегодня у нас в гостях люди, заслонившие собой Родину в трудный час. Это ветераны Великой Отечественной войны.
Представление гостей. Дети дарят им цветы.
2-й ведущий . Поколение победителей. Поколение наших дедов и прадедов. Вглядитесь в лица этих людей. Это лица тех, кто 4 года, долгих 4 года войны мечтал об этом дне, шел к этому дню.
1-й ведущий. Вглядитесь в эти лица, это радость тех, кто 4 долгих года ждал. Ждал сына, мужа, отца, брага.
2-й ведущий. Это великая, ни с чем не сравнимая радость встречи, которой могло и не быть.
1-й ведущий. Вглядитесь в лица этих людей. Вернувшихся и ждавших. Это не только слезы радости, общей народной радости. Это слезы утраты, боевых друзей, это скорбь народная.
Исполняется песня «Друзья уходят».
1-й чтец. Какими были они - девушки и юноши весны 41-го, призывники и добровольцы 44-го?
Какими были они, ребята поколения сороковых?
2-й чтец.
Пусть гадают потомки,
Какими мы были?
С богатырскою статью, со взглядом орла.
Нет! Мы были простыми,
Мы шутку любили,
Нас хорошая песня за сердце брала.
Исполняется песня «Однажды вечером».
1-й чтец.
А лучше всех была частушка
Что армейская пушка:
И стреляет метко,
И врага бьет крепко.
Исполняются частушки военных лет.
Заиграй гармонь под пляску,
Зададим фашистам встряску.
Будут думать иногда,
Как лезть на наши города.
Гитлер с Геббельсом ругались.
Гитлер назван был свиньей.
Свиньи очень возмущались
За сравнение с собой.
Немцы драпают с Востока,
Позабыв о роскоши.
Без ботинок с Магадана,
Без штанов из Россоши.
Гитлер Геббельса спросил,
Что он рот перекосил.
У «мальчишки» слезы градом,
Подавился Сталинградом.
Фашистского ворона
Бьет зенитка здорово.
От фашистских воронят
Только перышки летят.
Ведущий. Война обрушилась не только на взрослых, но и на детей - голодом, бомбежками, холодом, разлуками. Война бесцеремонно ворвалась в их детство.
Стихотворение «Сын полка».
Ведущий . В перерывах между боями солдаты мечтали, чтобы их дети и внуки никогда не узнали ужасов войны. Так примите поздравления от самых маленьких участников нашего концерта.
Младший хор поет песню для ветеранов. После этого исполняется народный танец для ветеранов.
Ведущий. Так уж случилось, что наша память о войне и все наши представления о войне - мужские. Но с годами мы все больше и больше постигаем бессмертный подвиг женщины.
Выходят три девушки в одежде 40-х годов.
1-я девочка.
С вами шагали мы долгие версты,
С вами отпор мы давали врагу.
Бабушки, матери, жены и сестры,
Мы перед вами в вечном долгу.
2-я девочка.
В годы войны не стояли в сторонке,
Горя хлебнули на бабьем веку.
К сердцу в печали прижав похоронку,
Молча вставали за мужа к станку.
2-я девочка.
Рыли окопы и землю пахали,
Хлеб выпекали, лечили солдат.
Сено косили, железо ковали,
Строили школы, учили ребят.
Исполняются сценки «Из фронтовой жизни». Действующие лица: девушка, сержант, капитан, повар.
Девушка . В 16 лет, приписав себе лишний год, я добровольно пошла на фронт. Все для нас, девчонок, в армии было сложно. Мы пришли на фронт совсем молодыми, необученными. Не умели стрелять, не разбирались в знаках отличия. Из-за этого я частенько попадала во всякие курьезные ситуации.
1-я девочка бежит. Навстречу сержант.
Сержант. Товарищ санинструктор! Почему не приветствуешь старшего по званию?
Девушка. Здравствуйте! Ой, извините, я вас не заметила.
Сержант. Не заметила. Вы не на танцплощадке, а на фронте. Вы - боец и должны быть внимательной и подтянутой. Немедленно приведите себя в порядок и поздоровайтесь, как по Уставу положено.
Девушка застенчиво застегивает воротник. Отдает честь.
Сержант . Вот так лучше. Отнесите пакет во 2-й взвод капитану Иванову.
Девушка. Слушаюсь!
Убегает. Капитан стоит, девушка подходит, силится вспомнить, какое у него звание и что нужно сказать, как обратиться.
Девушка . Товарищ!.. Дяденька, а дяденька... мне дяденька велел передать вам вот это...
Отдает пакет.
Капитан . Какой еще дяденька?
Девушка . В синих брюках и зеленой гимнастерке.
Капитан. Что? Два наряда вне очереди. Детский сад какой-то.
2-я девушка идет с ведрами, подходит к повару.
Повар . Что пришла?
Девушка . За чаем.
Повар. Чай еще не готов.
Девушка. Почему?
Повар . А повара в котле моются. Сейчас помоются, и чай будем кипятить. (Смеется.)
Девушка. Ну ладно. (Идет обратно.)
Сержант . А что пустая идешь?
Девушка . Да повара в котлах моются. Чай еще не готов.
Сержант . Какие повара в котлах моются? А ну немедленно назад.
Уходят оба. 3-я девушка несет 2 ведра с чаем, а навстречу ей 2 военных. Девушка останавливается, ставит ведра. Обе руки прикладывает к козырьку, кланяется одному и другому.
Капитан. Кто тебя так учил приветствовать старших?
Девушка. Сержант учил. Он говорит, что каждого нужно приветствовать. А вы идете «двое» и «вместе».
Артисты уходят.
Ведущий . Молодость и война, любовь и смерть - какие несовместимые понятия.
Два подростка, одетые в больничные халаты, читают стихотворение «Госпиталь» на фоне музыки.
1-й чтец.
Госпиталь. Всё в белом.
Стены пахнут сыроватым мелом.
Запеленав нас туго в одеяло
И подтрунив над тем, как мы малы.
Нагнувшись, воду на полу гоняла сестра.
А мы глядели на полы,
И нам в глаза летела синева,
Вода, полы, кружилась голова.
Слова кружились.
2-й чтец.
Друг, какое нынче? Суббота?
Вот не вижу двадцать дней...
1-й чтец. Пол голубой в воде, а воздух дымный...
2-й чтец . Послушай, друг...
1-й чтец.
И все о ней. О ней
А вот сестра, ты письма продиктуй ей!
2-й чтец.
Она не может, друг,
Тут сложность есть.
1-й чтец . Какая сложность, ты о ней не думай...
2-й чтец. Вот ты бы взялся!
1-й чтец. Я?!
2-й чтец. Ведь руки есть?!
1-й чтец. Я не смогу!
2-й чтец . Ты сможешь!
1-й чтец . Слов нет, знаю.
2-й чтец . Я дам слова.
1-й чтец . Я не любил.
2-й чтец. Люби! Я научу тебя, припоминая...
1-й чтец. Я взял перо, а он сказал:
2-й чтец. «Родная...»
1-й чтец . Я записал. Он:
2-й чтец. «Думай, что убит...»
1-й чтец. «Живу» - я написал. Он:
2-й чтец. «Рыдать не надо...»
1-й чтец.
Я у правды на поводу водил пером.
«Дождись, моя награда»... Он:
2-й чтец . «Не вернусь...»
1-й чтец.
А я - «Приду! Приду!»
Шли письма от неё. Он пел и плакал,
Письмо держал у просветленных глаз!
Теперь просила вся палата:
2-й чтец. Пиши!
1-й чтец. Их мог обидеть мой отказ.
2-й чтец. Пиши!
1-й чтец. Но ты же сам умеешь левой!
2-й чтец . Пиши!
1-й чтец . Но ты же видишь сам!
2-й чтец. Пиши!
1-й чтец.
Все в белом.
Стены пахнут сыроватым мелом.
Где это всё?
Ни звука, ни души.
Исполняется песня «Случайный вальс».
Ведущий. Они прошли войну в солдатских шинелях, служили в пехоте, артиллерии, разведке. Но война была их общей судьбой, судьбой всего советского народа. Им нужно было выстоять, победить. И они сделали это!
Исполняется песня «Последний бой».
Ведущий. Дороги войны. От Бреста до Москвы, а потом обратно. Сколько их пройдено! И всюду рядом с воинами шагала песня. Песня жила в душе солдата. Песня звала их на подвиг, приближала победу. А вместе с песней жил и неразлучный её спутник - баян. Давайте вспомним фронтовые песни.
Звучат военные песни и песни о войне.
1-й ведущий. Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире между боями, в тесных землянках и холодных окопах. Они верили, что мир, спасенный от фашизма, будет прекрасен. Вам, дорогие друзья, мы дарим свои выступления.
Выступления творческих коллективов.
2-й ведущий.
Вас меньше и меньше,
А ведь было вас много,
А ведь было вас столько,
Аж ломилась дорога.
1-й ведущий.
Ваши раны алели,
Ваши раны болели,
Вы солдатское лихо
Вместе с кашею ели.
2-й ведущий.
Вас все меньше и меньше,
Надвигаются годы,
Вы из той из двужильной
Из солдатской породы.
1-й ведущий.
В трудных снах оживая,
Бьет метель фронтовая.
Вся в рубцах и ожогах
Ваша память живая.
1-й чтец.
Распахнул нам ликующий май
Все сердца для любви несказанной.
Только что отгремел Первомай,
День Победы пришел долгожданный.
2-й чтец.
Победителей чествуем мы.
Пред седой, поредевшей колонной
Расступаемся, дарим цветы.
На героев глядим восхищенно.
3-й чтец.
Поздравляем, кричим мы: «Ура!»
Но идут старики молчаливо.
Им не громкая слава нужна,
А сердечное наше СПАСИБО!
Под звуки песни «День Победы» дети вручают ветеранам войны цветы и приглашают их на улицу, где перед зданием праздничный салют из шаров.
